“人让车让出一片温情，让出一份秩序，车让人让出一片安全，让出一片理解。只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生。”这是新乡市外国语小学六（三）班学生自制的手抄报里看到的一段话，也是该市“四讲四做”活动中的一种形式。
据介绍，2009年以来，新乡市在广泛调研的基础上，大力开展以“四讲四做”，争当“道德之星”为载体的文明教育实践活动，引导广大市民讲社会公德，做一个“规矩”的人；讲职业道德，做一个“负责人”的人；讲家庭美德，做一个“会感恩”的人；讲个人品德，做一个“有良知”的人。并借此提高城市整体文明程度，形成具有时代特征、地域特色的市民道德规范与行为准则。在实践活动中，该市突出抓好几个环节，取得了较好的成效。一是突出“守规矩”，以交通秩序整治为突破口，在全市广泛宣传、普及现代文明礼仪常识，全面强化公德意识，引导广大市民主动审视自己的行为，把文明礼仪转化为自觉行动。在安阳市外国语小学，问道遇见违反交通规则的事时该咋办，一群异口同声地回答：“上前劝阻他们，这样不安全！”二是突出“负责人”，以爱岗敬业教育为重点，引导培养广大从业人员养成良好的职业操守，爱岗敬业、诚实守信、踏实肯干、乐于奉献，树立行业新风尚，塑造文明新乡新形象。三是突出“会感恩”，以伦理教育为重点，引导每位家庭成员积极倡导人伦孝道，共创文明家庭，促进家庭和美、邻里和睦、人际和谐。四是突出“有良知”，以学习和发扬全国、全省道德模范的先进事迹和崇高精神为重点，引导全社会成员自觉加强道德修养，不断提高自己的个人素质和做人品位。坚持用善心，做善事，有善为，养成良好道德情操，推动形成社会新风尚。
在此基础上，新乡市还开展了“创建文明家庭，倡树家庭美德”活动；还向全市机关党员干部发出了“做文明人、说文明化、开文明车”的倡议书，组织开展了文明警示语征集活动、“十大陋习”评选活动；中小学校还开展了“小手拉大手，共同守秩序”系列主题实践活动以及“四讲四做”手抄报、演讲、摄影等竞赛活动，将“四讲四做”贯穿到德育教学过程之中；“四讲四做”电视知识竞赛活动也受到了很好的效果。截至目前，“四讲四做”活动正逐步深入人心，全市上下形成了人人关心城市文明，人人提升城市文明的良好氛围。与此同时，新乡市持续开展了“月（季）评十件好事”、“感动新乡市大人物”、“增辉新乡新闻人物”、“新乡市十大孝子”、“十大文明市民标兵”等评选活动，他们还组织了“十大杰出人物”、“十大英模”、“十大精英”、“十大优秀贡献者”活动，以及“践行城市精神典型人物”和首届“道德之星”等评选活动，在全社会形成了积极向上、见贤思齐的健康人文环境，推动了市民文明素质不断有新的提升，争当“四讲四做”模范的社会风尚正在逐步形成。
在对新乡市“三优三创”活动进行总结时，新乡市委宣传传部长邢亚平表示，活动开展以来，广大市民的精神面貌发生了很大的变化：自觉遵守交通秩序的多了，违章闯红灯的少了；自觉保护公共环境的多了，乱扔杂物、随地吐痰的人少了；公交让座的人多了，不排队等车的人少了；讲诚信的人多了，坑蒙拐骗的人少了；人文环境健康了，邪气陋习减少了，社会、家庭、人际关系更加和谐了。在2010年度全国117个城市公共文明指数测评中，新乡市居全国地市级第16位，全省第一位，充分说明该市整体文明程度和市民文明素质都有了很大进步。相信在不久的将来，一个“厚善、崇文、敬业、图强”文明和谐的新新乡将会展现在世人面前。
