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背景： 今天的《爸爸的大手》活动，再一次让孩子了解爸爸，激发孩子爱爸爸的学习活动。活动中，孩子们交流分享了许多自己的爸爸的大手有多么能干。涵涵说：“我的爸爸的大手会帮我修玩具。”轩轩说：“我的爸爸的大手会开汽车，带我们去旅游。”琦琦说：“我的爸爸的大手会抓坏人，保护我。”峰峰说：“我的爸爸的大手会烧好吃的小菜。”书语说：“夏天的时候，爸爸的大手还会帮我们打蚊子，这样我就不会被蚊子咬了。”意意说：“爸爸的大手还会抱起我，很温暖的。”淼淼说：“我小时候，爸爸一直把我举得很高，还坐在他的肩膀上呢！” 没想到这样的交流活动，引发了孩子们许多的回忆，孩子们在讲述的过程中，情绪都很激动，让我也收到了感染，有了一些小感动！于是让孩子们今晚回家，摸摸爸爸的大手，对爸爸们说一句自己最想说的话。晚上我发了飞信给家长，请他们回复孩子们回家后的表现。有的家长说：“还没到家，在回家的路上呢，好期待孩子会有什么表现。”有的家长说：“一进家门，儿子就抱住我，亲了我一下，让我好感动。”有的家长说：“女儿对我说：爸爸我爱你！”有的家长说：“儿子对我说，爸爸你真能干，你真棒！让我感动太幸福了，呵呵！”看到家长们的回复，仿佛一幅幅画面浮现在我的眼前，好温馨，好激动。 分析： 学会感恩历来是我们中华民族的传统美德，我们希望每个孩子即能在充满爱意和感恩的气氛中成长，也能让感恩成为孩子生活中的常事。在“我爱我家”这个主题活动中，我们总是不断从正面引导幼儿爱自己的妈妈和爸爸，感受父母的辛劳和对自己的爱，并懂得尊敬父母，学会感恩。从孩子们今天的表现来看，活动很成功，达到了预期的效果。 张 静 2014、11
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