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2014-2015学年度康巴什新区一中初二年级月考卷
思想品德试题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将选择题答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
单项选择题（每题2分，共50分）
1．为走出逆反的误区，我们应该（）
①有问题和父母协商解决②理解父母，设身处地地为父母着想，不要一味埋怨
③凡事都应该憋在心理④学会合理沟通，如主动与父母聊聊
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
2．小林今年九岁，三岁时妈妈因重病去世了，他和爸爸相依为命，后来，爸爸认识了小陈，还和她结了婚。现在他又有了一个美满的家，又有了一个疼爱他的妈妈。小林和父亲、继母组成的家庭是（）
A.联合家庭B.核心家庭C.主干家庭D.夫妻家庭
3．中国自古以来就有“百善孝为先”的传统。下列对孝敬父母理解正确的是（）
①孝敬父母就是要尊敬、侍奉、赡养父母②孝敬父母是我国代代相传的美德
③孝敬父母就是要对父母百依百顺、言听计从④孝敬父母要从小事做起并落实到行动上
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4．漫画“如此孝心”说明了（）
A．子女对父母抚育之恩的回报
B．父母应承担监护子女的责任
C．子女没有真正尽到孝敬父母的义务
D．父母没有尽到对子女的抚育义务
5．在与同学的交往中，如果封闭自己（）
①会使自己的人际圈越来越小
②就不能使同学们了解自己，融入班级
③会产生闭锁心理，不利于自己健康成长
④会使自己排除各种干扰，进步更快
A．①④B．②④C．①③④D．①②③
6．在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自（）
A．社会法律、道德B．学校纪律和守则
C．良好的社会习俗D．自我保护意识和方法及自律
7．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化亦。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化亦。”古人这句话告诫我们要（）
A．宽容他人，尊重差异B．乐交诤友，不交损友
C．加强沟通，香臭不拒D．与兰交友，善待他人
8．古人云：“人非圣贤，孰能无过？”对待老师讲课中出现的错误，下列处理方式比较合理的是（）
①出于对老师的尊重，不予指出
②宽容老师，通过给老师发短信或写字条的方式告知老师
③当堂指出老师的错误，并当众嘲笑老师所犯的错误
④课后与老师交流，委婉地向老师指出错误
A.①②B.②③C.②④D.①④
9．小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师，语文成绩也在班上名列前茅。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听，也不注意听，语文成绩直线下降。”这一事例说明
①师生关系的好坏能影响学生的学习兴趣良好的师生关系有利于学生身心健康发展
没有顽强的毅力是做不好事情的教师错误批评教育学生会带来消极影响
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
10．一曲《江南style》迅速唱红全球，骑马舞风靡各地。在我们身边外来文化元素随处可见。对待外来文化，我们的正确态度是（）
A.消除文化差异B.尊重各国文化习俗
C.积极加以模仿D.拒绝吸收深入批判
11．现在已经是网络时代，我们中学生在上网时应该注意（）
①不在网络上发表自己的意见②提高防范意识，拒绝网络生活
③加强道德修养，遵守网络规则④自觉树立法律意识，依法自律
A．①③B．③④C．②③D．①④
12．“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“iPad一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说（）
①沉迷网络是应抵制的不良诱惑②“宅”在家里不利于身心健康
③封闭自己不利于良好人际关系的建立④网络对未成年人弊大于利
A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④
13．2014年2月16日晚，钟山县三名初中生在外出回校途中被8名男子持刀抢劫。案发后，警方立即展开调查，最终将8名未成年犯罪嫌疑人一举抓获。据了解：他们常年在网吧打游戏，因钱花光而干起了持刀抢劫捞钱上网的坏事。可见，沉迷网络（）
①会损害青少年的身心健康②会削弱青少年的道德品质
③容易使青少年走上违法犯罪的道路④有利于享受健康的网络交往
A.①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
14．九年级学生高某因沉迷于网络游戏，学习成绩严重下降，在老师和家长的严厉批评、引导下，产生了戒掉“网瘾”的愿望。你认为他戒掉“网瘾”的有效方法有（）
①认清“网瘾”危害，自觉接受家长监督②培养坚强意志，自觉抵制不良诱惑
③未成年人应该自觉远离网络④积极参与健康有益的文化活动，培养高雅情趣
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．2013年10月10日，由省网宣办、省文明办主办的"坚守七条底线·共建网络文明"推进会在合肥举行，《安徽省文明上网四字歌》在会上正式发布，广大网民纷纷为其叫好。青少年文明上网要做到（）
①充分认识到网络中低俗信息的危害，加强自律
②发现低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境
③明辨是非，自觉抵制不良诱惑
④加大执法力度，净化网络环境
A.①③④????B.②③④????C.①②④????D.①②③
16．我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有（）
A公开性、真实性、间接性B．虚拟性、间接性、隐蔽性
C公开性、虚拟性、间接性D．虚拟性、直接性、隐蔽性
17．有一个青年向一个老大爷问路：“喂，去人民医院怎么走？”老大爷说：“两丈。”青年疑惑地说：“你们这儿路怎么论丈不论里？”老大爷：“论理你应该管我叫大爷！”故事告诉我们与人交往应（）
A.诚实守信B.真诚平等C.礼貌待人D.宽容豁达
18．下列同学的言行举止中不符合礼仪要求的是（）
A．小燕仪表端庄，着装得体，讲究卫生
B．小刚在升旗仪式上，与同学互相打闹
C．小亮得到同学的帮助后，真诚地对他说了声“谢谢”
D．小雷进老师办公室之前先敲门，经允许后才进入
19．近年来，走出国门的中国游客与日俱增，但中国游客在海外存在许多不文明行为。如：不修边幅，行为不检，不讲卫生，随地吐痰，随地丢垃圾，不懂礼仪，乱刻乱涂或损毁文物等行为屡屡遭到外国旅游部门的警告。这说明（）
①礼貌和礼仪，是个人素养直接的外在形式
②言行是否文明事关民族、国家的尊严与形象
③国家应出台政策限制公民外出旅游
④经济发展了，人们更应该提高自身的文明素质
A．①②③B．②③④C．①③④ D．①②④
20．下列对“礼貌”认识正确的是（）
①礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则②礼貌是文明交往的前提
③礼貌是某些人虚伪客套的表现④与陌生人交往要讲究礼貌，与家人交往没必要
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①③
21．近年来，微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明（）
A.合作是事业成功的土壤B.合作比竞争更有利于事业成功
C.当前形势下，个人无法单独创业成功D.个人艰苦创业已经过时
22．俗话说：“棋逢对手，将遇良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够（）
①充分调动同学们的学习主动性②激发进取心和开拓创新精神
③互相勉励，增长见识④不利于双方的进步
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
23．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是（）
①合作是事业成功的土壤②合作需要发扬集体主义精神
③任何事业的成功，都需要良好的合作④我们要善于竞争
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
24．小红的学习成绩一直在班上名列前茅，她也常常将自己的辅导书借给其他同学看。有一次考试，小红的好朋友小林考得比她好。从此以后，小红再也不借书给小林看了。小红的这种做法是（）
A．正确的，因为竞争是残酷的，要在竞争中获胜，就不能与对手合作
B．错误的，因为同学之间有合作就没有竞争
C．正确的，因为我们从小要培养竞争意识，决不能帮助竞争对手
D．错误的，我们应该培养正确的竞争意识，学会分享与合作
25．“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。上述材料反映了（）
①良好的合作实现竞争的双赢②合作与竞争是相互对立的
③我们要学会“在合作中竞争”④我们要学会“在竞争中合作”
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
第I卷答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案
第II卷（非选择题）
二、简答题（共18分）
26.礼貌待人是人际交往中最起码的要求。结合所学内容，回答以下问题：
（1）礼貌待人的重要意义是什么？（6分）
礼貌待人的具体要求是什么？（3分）
27.竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。结合所学内容，回答以下问题：
合作与竞争的关系是怎样的？（3分）
竞争给我们的学习和生活带来哪些作用？（6分）
三、材料分析题（共20分）
28.材料格桑德吉荣获2013年最美乡村教师称号。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学。她的教育梦想就是让门巴族孩子都能上学。格桑德吉老师所在的帮辛乡小学坐落于雅鲁藏布江边喜马拉雅山脚下，是墨脱最后一个通公路的乡，因常年泥石流、山体滑坡，从未有过完整的路。为了劝学，12年来，格桑德吉老师天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返；为了孩子不停课，别的村缺老师时她不顾6个月身孕、背起糌粑上路；为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，作为校长的格桑德吉跟男老师一样，过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁，把4个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。12年来，她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专，而她自己的儿子却留在了拉萨，一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
（1）请结合材料，谈谈“最美乡村教师”格桑德吉何以“最美”。（2分）
其实“美”就在我们身边。你心目中的最美教师是哪位？为什么？（2分）
（3）作为在校的中学生，应如何增进与老师的美好情感？（6分）
29.材料互联网作为一个崭新的平台，可以让我们结交新友、休闲娱乐等，给人们带来极大便利，而同时网络也给人们带来许多困扰，比如许多学生沉迷网络游戏，荒废学业，又如网络欺诈、恶意攻击、造谣传谣等问题频频发生。
结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
材料一说明了什么？（2分）
作为中学生，我们应该怎样发挥网络的优势？（4分）
面对网络欺诈、造谣传谣等问题，我们怎么做才能享受健康的网络交往？（4分）
四、实践探究题（共12分）
30.2014年2月28日至3月6日，“中国春节走向世界——‘欢乐春节’五周年回顾展”在国家博物馆举办，以图片、展品、多媒体等方式反映近年来世界各国各地区庆祝春节的活动情况。据此，某校八年级一班准备开展以“了解中华优秀传统文化弘扬爱国主义民族精神”为主题的宣传教育活动，请你参与完成下列任务。
【请你收集】除了春节，请你再列举一个中华传统节日，并简要介绍它的习俗？（2分）
【请你组织】为了完成宣传任务，你准备采取哪些活动形式？（至少两个，2分）
【请你分析】通过这次宣传活动，你发现文化具有什么特点？（2分）
【请你践行】我们青少年应怎样对待中华优秀文化？（6分）
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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