近日，针对老师频频受伤害现象，中国教育报组织了系列文章，探讨“拿什么保护你，我的老师”，“老师哪些权益容易受侵害”，引起了很多老师的广泛共鸣。今天我们刊发钱永华老师的文章，听他说说，做老师到底难在哪里？
最近在中国教育报的微信平台上看到了一篇文章《拿什么保护你，我的老师》，其中提到：十月份以来，屡屡发生教师权益被侵害的事件，有大学生用开水泼在教授脸上的，还有五位成年人窜进校园，殴打老师，扔下一句话“以后别碰我家少爷”的，以及不久前发生在鲁甸县第一中学学生殴打老师的，一件件的事儿让人感慨当今教师的境况。
当前，常常听见老师在抱怨自己的职业，认为当个好老师就像当清官一样困难。那么，做老师究竟难在哪呢？
在师生关系里，老师往往都是那个无缘无故背黑锅的人，一不小心得罪了谁，这口大锅会给扣过来。有时，发生点事情，就会被社会诟病，被家长指责，似乎整个教师群体都存在着严重问题一样。
更加可悲的是，许多老师都不敢与学生较真，因为一旦事情被放大了，受到伤害的往往是老师本人。这不，某个学校有位学生在上课间操时不自觉，老师本来没想怎么样，大腿稍微抬了一下，这位学生本能地用手挡了一下，这下好了，手指受伤了。家长不管孩子是对是错，立即翻脸不认人，与教师、学校没完了，还狮子大开口，要教师陪五万元，通过多种途径，最终才以两万元了事。
还有个例子，某校两个小孩子闹着玩儿，结果一个小孩子的眼睛受了伤，这事儿一下子闹大了，家长不依不饶，直接闹到教育局，竟然要求学校赔一千万。难怪许多校长上任之后，都在默默许愿，在任期间千万不要出什么乱子。
现实中，教师往往很难平衡自己在教学中的位置，不敢触碰学生，就算说上几句，都要担心这些话被录下来造成严重后果。教师节期间，冯群超女士在讲台上谩骂学生固然可恶，但是，学生、家长让其的谈话公布于世算不算是侵权，这常常被许多人忽视。教师在一线辛辛苦苦的工作，一旦发生了什么事儿，教育主管部门以及学校很少站在教师这一边，有时甚至会丢车保帅，结果，教师只能愈来愈懦弱。
尊师重教，本是中华民族的优良传统，可是，随着时代的发展，社会愈来愈浮躁，教师群体中固然出现了极个别的害群之马，但是并不意味着整个群体的道德沦丧。然而，教师群体似乎在人们眼中愈来愈可恶，社会不能理解教师，家长不能配合好老师，学生也与老师矛盾重重，再加上一些专家一味强调对孩子只能赏识，只要老师有一点惩罚，马上冠以体罚的名头，事情发展到最后，孩子犯了错误不算错误，反而老师被社会舆论批评。
如果，教师不能得到社会的尊重，这是一个时代的悲哀。
教师的薪酬低，不是一个新话题了。许多老师在除掉必需的日常生活支出之后，在精神娱乐方面的消费十分拮据，甚至有的年轻老师一直停留在入不敷出的状态。
以农村教师为例，河北经贸大学商学院、保定学院青年教师芦丽静、高琴、闫慧敏、孙永珍的调查报告显示，86%的老师收入在1000元至3000元，收入本来就低，但是69%以上的教师家庭月消费支出在1000元至3000元，一个基层教师的月工资收入也仅够维持基本的家庭消费支出。如果算上住房收入，教师工资更显局促。受访教师所在县城的房价大部分处在2000—3000元之间，少数甚至达到3000元以上，基层教师的月工资不足以购买一平方米住房。为了追求较高的升学率，现在基层农村教师的工作压力较大，延长工作时间、节假日加班的现象比较常见。工资收入与基层教师的体力和脑力付出不相匹配。可以说，实现工资较大幅度的上涨是基层教师最迫切的希望。
教师作业布置多了，家长会说老师不科学，只知道布置许多作业；作业布置少了，只要孩子有了玩乐的时间，家长又会抱怨，老师怎么可以这样，抓得这么松。
在一些家长的心中，教师仿若不食人间烟火，甚至希望教师能一天二十五小时都扑在孩子身上！贾平凹先生在《废都》里曾写道，老师在蹲茅厕，学生看到了，不免要问，老师你也上厕所呀。
教育的理想状态是，每个教育人能够静下心来，不断地反思，在教学中点燃智慧，这样的教育人才能够逐渐形成风格，有可能得到社会的尊重。
当前，一些地方政府评价一所学校，往往就学生看考取了多少重点，学校周围的产业链到底赚了多少钱，殊不知，这只能离真正的教育愈来愈远，也使得许多老师都处于亚健康状态。
很多老师都不知道，什么时候才能够停下来，稍微喘一口气。有的老师每天晚上都不能好好地睡上一觉，很有可能有接到孩子家长的电话。
我想，等到将来自己孩子上学时，我才不会对老师说三道四，而是会全力以赴地配合老师，将心比心，做老师的确不容易。
教师职业需要整个社会重新审视，需要社会各界共同保护。只有真正地营造起尊师重教的氛围，我们的社会才会更加文明和谐，人与人之间才会诚信友善。
（根据钱永华《教师的权益谁来保护》改编而成，中国教育报新媒体实习编辑 谭国鹏 整理）
