|
高考语文试题中的 仿用句式
仿用句式是以写为主，以读为辅的题目。仿用句式有着悠久的传统：仿写是宽松的对对子，对对子是严格的仿写。 仿用句式和变换句式相对：后者，保留内容，改换形式，以“读”为主，以“写”为辅；前者，保留形式，改换内容，以“写”为主，以“读”为辅。 [要点]①按照题目要求，落实示例句式和修辞的特点；②调动生活积累，仿句符合情理，有启发意义。
太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力；月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。 [答案示例]梦想轻盈，绮丽，就如一颗流星，划亮整个夜空；现实真切，朴实，仿佛步步足迹，踏遍人生旅程。 “梦想轻盈，绮丽，就如一颗流星”，不符合情理；“流星”的特点是“迅捷，短暂”。“划亮整个夜空”夸张过度；“流星”没这么高的亮度。“足迹，踏遍”，不符合情理；“足迹”不能“踏”。 [备考示例] ①梦想，光润，柔软，好像攒游锦鳞，搅动一池浮萍。现实，嶙峋，坚硬，如同峭拔岩壁，撞开万朵浪花。 ②梦想灵动，稚拙，描摹儿歌童话，纵你飞离现实；现实厚重，深沉，雕勒铭石竹册，教我回护梦想。 ③梦想，飘摇，缭绕，编织纵横经纬，网起满天星光。现实，崎岖，坎坷，开拓南北阡陌，磨硬一双铁脚。 [例2·2011年全国课标卷·17]仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 [备考示例] ①斗争是弓箭，蕴含着动力，只要你瞄准目标；斗争是舞台，蕴含着戏剧，只要你真情投入；斗争是赛场，蕴含着胜利，只要你知己知彼。 ②和谐是画卷，包容着春天，只要你来展开；和谐是乐曲，包容着和风，只要你来弹奏；和谐是诗篇，包容着阳光，只要你来书写。 ③真诚是白云，显示着圣洁，只要你愿意编织；真诚是云山，显示着巍峨，只要你愿意登攀；真诚是大海，显示着广阔，只要你愿意扬帆。 [例3·2012年全国课标卷·17]依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。 梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。 [答案示例]蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量，那是在启迪我们：弱小并不可怕。蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜，那是在告诉我们：人生需要勤奋。 “蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜”，不符合情理；题目示例，前后句式整齐，“答案示例”，前后句式不整齐。 [备考示例] ①星斗在漆黑如墨的夜幕闪烁，意在启示我们：希望犹在；彩虹于暴风雨后的天空呈现，意在告诉我们：美丽会来。 ②青松在千仞绝顶的岩壁挺立，意在昭告我们：人格至上；细草从万钧巨石的缝隙钻出，意在提醒我们：重压何惧？ ③寒窗向灯红酒绿的街衢紧闭，意在警示我们：远离诱惑；桌灯在长明彻夜的凌晨未灭，意在叮嘱我们：奋斗不息。 [例4·2013年辽宁卷·17]仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子。要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。 [备考示例] ①太阳露出圆圆的笑脸，向你表达无穷的关爱；月亮倾下弯弯的腰身，向你传递遥远的注视；星星眨动闪闪的眸子，向你讲述美丽的梦境。 ②原野敞开广袤的胸襟，向你展示世界的坦荡；山峦曝露嶙峋的筋骨，向你彰显自然的意志；大海激荡汹涌的豪情，向你宣告地球的伟力。 ③雏莺学唱早春的歌曲，向你倾诉柳绦的绿意；雄鹰抖动绚丽的朝霞，向你投送云天的豪迈；雁阵排开归翔的人字，向你传递亲情的祝愿。 [例5·2013年浙江卷·7]仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。 青天，是一片芭蕉叶，月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。 [备考示例] ①书页，是一方碧云天，文字是一行归雁。心思，稍稍一动，它就来了。 |
|
|
