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这是一位妈妈和小学二年级的男孩制作的亲子沙盘，这位妈妈在与孩子的互动中非常主动，热情，亲子关系十分和谐。但是给我的第一感觉总觉得哪里不对。在亲子沙盘中明显呈现出了这种矛盾，现实中亲子关系和谐，但在沙盘中孩子对妈妈却有明显的拒绝和攻击，妈妈对孩子的攻击和力量比较不接纳，对于孩子本身也有明显的矛盾冲突，在沙盘中自己的世界里充满力量，但是自我象却很弱小，总是想着逃跑，有东西阻碍和限制自身力量的发展。在讨论中妈妈的敏锐也让我非常意外，在我完全没有解释的情况下，妈妈完全理解这个沙盘的意义，在探究这种矛盾存在的原因时，终于发现妈妈不能接受自己的孩子从一个乖巧听话的小宝宝成长为一个男孩，慢慢长大成男人，这个让自己对这个孩子感觉陌生，同时因为孩子的成长，让三口之家出现2男vs1女的局面，让自己有的时候觉得很孤单。这也就是为什么我一开始感觉到这份和谐的亲子关系有不对劲的地方，妈妈完全在以一种面对幼儿女孩的方式跟自己二年级儿子在互动，儿子的回应时而想小女孩般羞涩，时而想大男儿般独断。因为妈妈内心深处是希望孩子能够停留在天真无邪，听话可爱的幼儿状态，面对孩子一天天长大，面对男孩天生的攻击性，非常不接受，拒绝孩子的成长，让孩子处于想离开妈妈，却无法离开妈妈的状态，同时不能从自己的内在力量中获得能量，而表现的比较弱，但是一旦受激惹，压抑的攻击性就会迸发，成为一个胆小但是攻击性强的矛盾的男孩。对于妈妈，听到这样的解释，有很意外的地方，但基本在意料之中，妈妈本身是知道孩子的状态可能跟自己有关。妈妈对这样的解释并未拒绝，并且希望尽一切能力来改变，帮助孩子。 |
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