温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
提技能·一课一练
一、单项选择题
1.在美丽的银河西岸织女星和周围的一些小星组成了天琴座。天琴座流星雨的活跃期并不长约出现在每年的月日至月日。每年都吸引了众多爱好者观看。流星雨之所以吸引众人观看是因为
A.神秘的宇宙使大自然魅力无穷
奇妙的生物世界精彩纷呈
人们都是天文爱好者
只有宇宙才美丽
近期美丽乡村游正逐渐升温吸引越来越多的人工作之余走向大自然。这是因为
①美丽的大自然给我们无穷的精神享受
②美丽的大自然带给我们欢乐陶冶我们的情操
③走向大自然能丰富我们的精神生活
④走向大自然能够消磨时间
①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】选A。本题旨在考查学生对感受大自然的作用的认识。④不具备积极意义,应该排除。
3.(2014·咸阳泾阳中张中学月考生活在张家界的人们祖祖辈辈爬坡上坎手提肩扛。有的人一辈子没有走出过大山他们羡慕山外的精彩世界。直到张家界被定为“世界自然遗产”并开发为旅游区那里的人们才突然发现原来自己的家乡是那样美。这说明
A.自然的美通过旅游区就能体现出来
自然的美需要发现需要我们用情感去体会
自然美是随着时间而变化和发展的
美随着游人的不断体会、不断感受才能体现出来
观赏黄山猴子观海启示我们鉴赏自然风景
A.要注意观赏的距离、发挥想像力
要注意观赏的时间
要注意观赏的角度
会花费大量金钱
山水是大自然的杰作人们常寄情于山水之间并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句属于表达人们赞叹自然之美的有
①明月松间照清泉石上流
②接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
③大漠孤烟直长河落日圆
④山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
【解析】选B。本题考查学生对赞赏自然美的认识。解答本题要注意自然景观和人文景观的区别。①②③中的景象属于自然景观。④说明的是社会景象,故不能选。因此选B。
【知识拓展】赞美大自然的诗句
1.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——宋·宋祁《玉楼春》
2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》
3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——唐·白居易《忆江南》
4.浓绿万枝红一点,动人春色不须多。——宋·王安石《咏石榴花》
5.春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。——宋·晏殊《踏莎行》
6.江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中。——宋·释仲殊《绝句》
7.春风又绿江南岸,明月何时照我还?——宋·王安石《泊船瓜洲》
8.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》
9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐·贺知章《咏柳》
二、简答题
6.“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”北宋山水画家郭熙的这几句话,把四季山景的变化与他对山景的美好感受,概括得栩栩如生。
说一说四句诗为我们描绘出什么样的景致对我们鉴赏自然美景有什么启示
【解析】本题主要考查学生鉴赏自然之美的方法。山水是大自然的杰作,对山水的感受,反映了人们欣赏自然界美景、品味自然界事物的趣味,这正是人们生活情趣的表现。第一问,四句诗描绘了四季的山景,使我们感受到大自然的美好;第二问可从鉴赏自然美景的方法角度考虑,本题诗句主要从观赏美景的时间性给我们以启示,春、夏、秋、冬,山景各有不同,各有奇妙,同时鉴赏风景要发挥想像力。
答案:(1)通过郭熙的描述,我们仿佛看到:春日的山上百花盛开、争奇斗艳,夏日的山头树木葱茏、苍翠欲滴,秋日的山坡落叶遍地、枝干疏朗,冬日的山峰盖雪铺霜、庄重沉寂,让我们也不禁感受到大自然的风光,赞叹大自然的美好。
(2)鉴赏自然风景,要注意观赏的距离、角度和时间,还要发挥人们的想像力。
三、活动探究题
7.在2013“中国最美乡村”评选中,位于滕州市西南部的大宗村高票入选。据了解,“2013寻找最美乡村”活动于2013年9月24日启动,依据“自然生态美、生活幸福美、文化和谐美、创新引领美”的评选标准,寻找十大最美乡村。
(1)请你参与该活动推荐家乡的美景。
请你谈谈在推荐家乡美景的过程中你的感受。
结合家乡的美景请你给外地游客介绍一下欣赏该景点时应注意哪些问题。
圆学子梦想铸金字品牌
-3-
|
|
