|
好动是孩子的天性，不能强硬地要求他们要怎么怎么样，既达不到你想要的效果，也让小孩子对你形成一种应该讨厌你的认知。
好多家长自己在家都不爱看书，更别说让孩子看书啦。让孩子看书要培养看书的氛围。如果一家人都在安静看书，孩子看了也会有样学样。家长可以拿一些绘本大声地读。一开始孩子可能过来看两眼就跑，但至少他看了。慢慢地他就会喜欢上其中的某几本书，下次你再读书的时候，他就会要求你读他喜欢的，再慢慢地他就可以坐在你旁边和你一起看书了。
很多绘本馆的老师都说，每次读故事，孩子们都围坐成一圈，好像还真没看到过不爱听故事的孩子呢。 孩子就算一直坐不住，只要我们给他正确的引导和良好的教育，他一样可以成长得很好。 小蕾从小就特别好动，简直像个男孩。小学的时候，小蕾到处玩，被晒得黑黑的，玩得瘦瘦的；上课不听讲，作业糊弄事，学习成绩一塌糊涂。到了中学，小蕾经常参加各种聚会，几乎天天都有饭局，仍然把很多精力花在社交上。在学校里，小蕾当上了班长，组织各种活动，很快成为老师眼里的“红人”。再后来，小蕾又做了大学的学生会主席。再再后来，小蕾进了一家外企工作。面试的时候，人事部主管称赞小蕾：“你的情商真高！”小蕾嘿嘿一笑，心想：“那是，我从小就和人打交道，不知道见过多少人，撞见过多少事。遇到什么情况应该什么反应，我早就门儿清了。”挺可怕的一件事是，小蕾从小到大交的那些朋友，她全都有保持联系。简直就是社交女王嘛。 心理学小知识： 研究发现，人的脑在成年前的发育期间，会有多次的神经联结的删减。人一生下来脑中的神经元是固定的，生长的是神经元之间的联结。哪些联结用得越多，哪些联结就成长、分化得越快、越精细。哪些联结用得少，哪些联结就会退化，甚至消失。这样人的脑内通路会变得更简洁，更有效率。所以如果孩子在青少年时期专注社交，今后他的社交能力就会强于其他方面的能力；如果专注学习，学习能力就会强于其他能力。最好还是两方面都均衡发展吧，或者哪方面过弱，就着重锻炼哪方面。 孩子活跃归根到底不是一件坏事。当今的社会，外向的人更受欢迎，尽管很多细致的工作都需要内向的人来做。这个世界上需要各种不同的人，每个人都有自己的位置。就像那句话说的：“人生来而有使命。” 总结： 1.想让好动的孩子安下心学习，应有意让他做需要耐心的事； 2.就算孩子仍然好动，依然可以发挥他的长处。 言传身教是对孩子影响最大的教育方式，用你自身的行为去感染孩子吧。 |
|
|
