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福爸认为这是罗静博士写得比较不错的一篇文章，推荐给大家。 文/罗静 【写在前面的话】 近日对写过的文章做了个简单整理和统计。关于亲子阅读方面的知识点，整理出了10个关键点。我发现，只要掌握了这10点，孩子的阅读之旅，就会走得很顺畅。 而这个过程中，最重要的角色不是专家，也不是孩子，而是父母。 也许你前段时间看过这样一篇很火的文章，文章主题是对“阅读推广人”这一角色的质疑。的确，如果阅读到了要推广的程度，那这个国家和民族，该是怎样的焦灼肤浅呢？ 可是，通过微信与父母们交流的时候，我的真实感受却是：现在的父母真牛！就我知道的，很多父母给孩子的已购图书在千册以上。更有父母常常会跟我说：罗老师，你推荐的所有绘本，我都买了！还有许多父母时不时会跟我说：要是你们推荐绘本的同时，一起也卖绘本就好了！ 我后来想想，大家建议的是。苦于一直忙，没能满足大家的要求。现在，则要告诉大家一个好消息，“静观育儿”也要开卖啦！囧 具体会卖些啥呢？ 毕竟是第一次，我希望能够慎重些，也期望能给父母们一些实实在在的福利。绘本肯定少不了，这是最为简单有效的育儿工具了。除了绘本之外，也纳入了一些其他育儿利器。最终，我把精心筛选出来的产品，做成一个大礼包的形式，名字叫做“爱的书包”。 从今日起，我会陆续介绍书包中的部分内容。本周四，“爱的书包”会正式跟大家见面！没错，本周四中午12点，为开售时间。 今日的第二篇文章，就会先介绍书包中两套绘本的详情。更多信息，还是耐心等待我在接下来的几天，一一揭晓吧！ 一、父母情绪不好，或者孩子情绪不好的时候，不读书。 二、不要总给孩子读太简单的书。 越是小宝宝越是可以尝试深刻、复杂、哲理性的阅读材料。而且，大人手里的报纸，正在阅读的时事新闻，街头小报，一则广告，等等，也都可以是阅读对象。总之，记得丰富孩子的阅读素材。 三、不要把孩子单纯扔给音频故事。 故事虽好，父母的陪伴和爱的倾注却更重要。否则时间久了，你不知道有多少不合适的东西，被孩子生吞活剥进了自己的小脑袋里，更白白浪费了大好的亲子联结机会。 四、如果你自己都不爱书，就别批评你的孩子不爱读书。 五、阅读过程中，不要总跟老师上课一样“考”孩子，反复问孩子有没有理解/记得书里的某一点。 亲子阅读不是“上课”，就轻轻揽孩子在怀里，捧着书，遵从著作者的意思，逐字逐句用温和的声音读完——这是亲子共读中首要坚持的原则。 六、3岁以前最好不要指读（指着字给孩子念书），这样会让宝宝的注意力转向一个一个的具体文字，失去了绘本的意义。孩子会忽略画面的整体感受，降低绘本的趣味性，影响宝宝对故事画面和情感的感知。当然也有孩子3岁前后开始喜欢问问题，对汉字发生兴趣，此时父母再指读则无妨。 七、当孩子反复要求听同一个故事的时候，不要觉得烦。重复是孩子们学习的一种独特方式。也因此附带告诉父母一个小窍门：成套的系列故事，更受孩子们喜欢，主要就因为故事的主角会在许多故事中反复出现，很容易让孩子产生亲切感。 八、摆在书架上售卖的图书，最好别给他们的内容非分出个优劣来。书不分等级，只看个人好恶。孩子喜欢的，就是合适的，就是好的。鼓励孩子去阅读自己喜欢的书，跟从自己的心。 九、别太依赖“专家”，更别太看重分龄书目。 每个孩子都不一样，每个孩子的每个发展阶段状态也不一样。再加上每本书的读法各人也不同。父母是孩子最好的阅读启蒙者、引领者。自己真正投入到阅读中，就一定能找到最适合自己孩子的阅读通道。 当然，关于亲子阅读的启蒙年龄，我倒可以给出一些原则性建议： 1）宝宝满月后就可以开始亲子阅读了， 2）一岁以内小宝宝的阅读方式——以妈妈的讲述为主，重在营造和谐的亲子关系。 3）宝宝1-2岁——在固定的时间做简短的阅读，无字书是最好的选择。 4）宝宝两岁左右——可以正式开始做绘本阅读，这是培养孩子阅读习惯的最好时机，把书放在孩子随手够得到的地方吧。 5）阅读这件事，越早开始越好。但是，任何时候开始都不晚。最好就现在起，保持每天亲子共读至少10分钟，一直到孩子小学毕业。 十、最后，请一定记得，若你的孩子学习遇到困难，不要靠补课，要靠阅读。 孩子学习越感到困难、脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要更多阅读。因为有数据显示：学习能力，可以用一种能力的发展培养出90%以上，即阅读能力。阅读不仅丰富知识积累，提高写作能力，更能帮助点燃思维的火花，发展孩子的智力。 期待关注福爸微信公众平台：babyaireading，让福爸告诉您如何科学育儿，为您解答育儿困惑，倾听福爸讲述关于爱的故事。 |
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