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明确的目标和责任 正确对待考试 掌握方法与策略提高效率。做与行动定会成功 为什么要学习考试？ 这个命题是学生普遍关心的命题。初三学习，是人生必经的阶段。是人生面临的第一次转折（选择）。如果结合你未来的生活质量、职业方向、社会地位、人生价值，那么你就会明白，今天的学习是为自己能从平凡到优秀乃至卓越！成就最好的自己。为此我们要有目标意识、做和行动（只要肯努力成功属于你!今天学习不努力，明天努力来不及!）、总分意识(增强补短) 、规范意识（环节细节）、纠错意识、善于记忆意识、惜时与诚信意识（作业计时）、健康平和心态。 要有明确的目标和责任 多次获得国际马拉松冠军的日本运动员山田本一获胜的智慧，他把全程赛事划分成若干段，并做上记号。比赛开始后，就向第一目标冲去，再向第二目标冲去。每实现一个小目标，他都有成就感，逐一跨越，就会轻松许多。一路冲刺，轻松取胜，这就是实现目标的行动智慧。你想选择考怎样的学校（人生方向）？ 中考总分730，（体育分40，文化课690分）苏州中学统招录取最低分为674分，择校录取最低分为672分（672分择校同分考生语数外成绩不低于355分）。四星级高中666—628、三星级高中628---611 高职627—619 你必须确信自己有理想，必须清楚而且能描绘出是何理想。梦想是学习前行的方向和动力。目标不能太难，那样会使自己产生巨大的压力，而且很难达到;也不能定得太简单，那样很容易就实现了，不利于自己的成长，最合理的方式是把目标分成几部分，由一个个短期的小目标和一个长远的大目标组成，这样每达到一个目标，就会信心百倍准备下一个目标，一点一点地积累，就会实现大的成功。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们为自己明确两个目标——人生和学习目标，刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。 同学们你知道什么是家吗？亲人彼此相爱和理解，同甘共苦居所才是家。你知道自己对家庭应该承担的责任吗？（孩子的懂事程度与他的学业成绩成正比）。并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。责任就是你认为你应该去做的事情啊,我送给大家一句话：什么年龄做什么事且要把这些事做好。平庸者做喜欢做的事，卓越者做应该做的事。我们应该以优良的成绩回报那些关爱我们的师长！ 怎样正确对待考试 认识考试的真正意义。今年我们唯一要经历的选拔性考试就是中考。选拔性考试注重的不是绝对的分数，而是名次，主要看你战胜了多少和你有着相同选择的对手。过关性（合格、一定标准）考试是学业水平测试，这类考试注重的是分数，只要你考到指定的分数，你就能取得相应的等级。同学们在学校里经历次数最多的考试——调研性（形成性）考试。大到期中期末考试，小到单元检测。目的是通过考试不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的学习和教师的教学，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。其根本目的是为选拔性考试服务，让我们在中考前通过调研性考试不断完善和提高自身的能力和水平，并在最终的冲刺中取得成功。调研性考试并不能直接决定你的命运，因此这次考试结束并不能决定你的前途。这样我们在考试时就不会感到很紧张，才能发挥正常的水平。 以正确心态对待考试 不要将考试当作负担 考试是对所学知识和知识应用能力的检验方法之一。考试作为阶段性检验的方法、公平竞争的途径。考试不仅可以检验学习成效，帮助学生查漏补缺同时还可以锻炼你的心理素质和综合能力。希望同学们不要将考试作为一个负担来被动应付，而是要作为教育的主体，充分发挥主观能动性，积极去复习准备、乐观去面对。只要你平日认真学习、充分复习，考试只是一道很容易通关的小关卡。像考试一样认真做作业，像做作业一样地轻松考试。 不要有作弊心理 大家是不是都希望生活在公正平等的环境下，是否都希望受到公正平等的待遇，考试同样需要同学们公正平等地竞争。想要实现这些并不是难事，只要你我他每个人都严格自律、诚信守纪。凡事要凭真本事，投机取巧不是正道。错一次，有可能你千百次的努力都无法弥补，所以同学们要时常给自己敲一敲警钟。对于弄虚作假要知道，再漂亮的泡沫都会破灭，瞬间消逝得无影无踪。再说了，虚伪、虚荣是这个世界上最令人讨厌的品质。所以，在考试中同学做一个诚实的学生、诚实的人。 学会放松实现目标往年不少学生进入初三后，因考试多，压力大，容易急躁，尤其是考试成绩不理想时，更容易心态失衡。心理学博士介绍说，中考是知识的较量，更是中学生心理素质的比拼，心态好的考生往往最后发挥较好，心态不好的考生容易发挥失常。因此，学生进入初三后不仅要学会学习，更要学会放松。面对每一次考试，不论结果如何，学生都要学会调整心态，告诉自己只要尽力就行了。新初三生可以通过听音乐，和同学、老师交流来调整心态，放松心情，也可以寻找一些适合自己的放松方法，喜爱体育的学生可以打打球，爱唱歌的学生可以唱唱歌。 正确看待这个分数。我建议同学们采取：在考试前，要用一颗平常心对待考试。在准备时要认真对待，复习到位；考场上要“挣分夺秒”－认真做题，挣分数，抢时间；考完后只是看分数找差距，不要患得患失。不要以一次考试成绩的不好而否定自己，否定他人，考试磨炼学生的意志品质，锻炼个人处理意外事件的能力。虽然成绩总要以分数形式呈现出来的，高分做到不忘乎所以，低分不要自暴自弃。不论分数高低，也许学习、考试对我们是一种很好的历练。要正确看待考试，考试不能衡量你的一切，不能衡量你的智力，不能衡量你将来在社会上的表现。其实，考得不好的后果实际上远没有我们曾经想象地那么严重。考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，师长就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。 要善于在考试后总结经验，修正学习方法，要学会适应环境，适 掌握方法与策略提高效率。最有效的方法是努力、做和行动。 恒古不变的道理，一个在学习上不想吃苦的人，也就永远享受不到学习的快乐，也更享受不到你想要的人生。事实上每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。在我看来，如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标，就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道，什么是我应该做的，什么是我不应该做的。任何一个智力正常的学生，都可以到达考上名牌学校的水平。只不过是他自信能够达到并不顾一切地去做了。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已，而没当作一定要完成的目标来实现，最终沦落为幻想的巨人，行动的矮子。积极的心态比一百种方法更有效。你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。相信，我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。 掌握正确的学习方法，错题归类，做过去做过的错题考试前最有效的复习方法。所以对每次训练中出错的题应重点标注并归类保存，考前集中训练。要整理好错题集错题管理——常反思。保证这一类型的题再次出现时不再出错。 提高效率尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于中考。学生做习题不能仅仅关注做了多少题，更需要通过做题，训练自己对基础知识的熟练程度以及个人单位时间内正确解题的题量，这才是提高做题效率的关键所在。单位时间内正确解题的题量，这才是提高做题效率的关键所在。 （1）筛选典型性的"好题"多利用真题。考生尝试着做一下《说明》上的例题， 首先确定自己需要强化的知识点和知识系统，然后围绕这些知识点或知识系统来选择题目。类似的题不要选择太多，抓住典型的题目进行练习，会让学习事半功倍。 （2）总结解题的规律和技巧 在做题过程中掌握知识点的衔接，巩固需要强化的知识，提高基础知识的熟练程度；同时要注意题目的归类，解题过程中把握好某种题型的解题思路和技巧；很多学生做题时苦于没有思路，而不是缺乏知识点。那么我们的方向要放在“找思路、找解题触发点”上。其实所谓的“触发点”，或者是解题思路的起点，都是题目暗示点。所有题都存在暗示点，但是知识点必须是课本的。 （3）加强限时训练。在做题时有针对性地进行时间设定。比如，可以尝试把每天各科的作业或自己计划做的习题分成若干部分，每一部分在限定时间内完成，或规定自己单位时间内完成规定的题量。这样的限时训练不仅有助于提高效率，也有利于保证学生考试时正常发挥个人水平。 向偏科说再见在总分上突破 中考升学是选拔性考试,它有区别于淘汰性考试和水平性考试。选拔性考试对孩子的要求显得不高。但对于想进入选拔的金字塔顶端的同学来说,难度就显得非常大。纵观每年的名牌高中的录取分数线,我们就不难看出,现在成绩优秀的孩子上一个三星重点是没有问题的。如果要上四星重点,平均各科成绩都要在90%以上才有确定性。这就要求我们的同学在平常的学习中要做到追求更好。这样的要求,同学们的偏科就很快显现出来。在面临中考的考试中,想要上一所理想中的学校,任何一科的缺陷都将会是致命的。所以同学们务必在学习中注意侧重。让自身的学习水平做到全面的高水平均衡发展。 良好的学习习惯是学习成功的必经之路。 一位哲人所说，你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在。 善于记忆（一个不善于记忆的人无疑是愚蠢的）、要养成良好的学习生活习惯与规律，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。书写整洁规范有序不省略力争既对又全。 克服粗心：经常听见同学说，这次错的题目好多都知道做的，就是粗心没看清啊。粗心，就是不会！就是能力差，学得不扎实的表现！不要再找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。送给考生一句顺口溜：“会的做对无怨无悔，会的做完不留遗憾”。 中考阅卷评分办法是“踩点给分”——踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题，能演算几步就写几步，能多得一分是一分，这是考试中多得分的最好策略。 把侧重点放在容易提高、发展空间更大的学科上。比如数学是同学的弱项，如果把大部分复习时间放在数学上，提分效率会高很多。因此，向弱势科目要分数，是很有效的复习策略。 权衡学习的重点，有所侧重，不必面面俱到。比如要特别关注对基础知识要求不高就能学好的学科（如史、政）的分数，这比提高对基础知识要求高的学科的分数更容易。初三学生都进入了复习、调整和冲刺阶段。要回归课本，巩固前面复习的成果，查漏补缺，扬长补短，要把握好中考考纲要求，熟悉中考试卷命题的特点。按照7:2:1的分值分配时间和精力，一味地追求解决偏题和难题，就会浪费很多宝贵的时间，得不偿失。 要早准备，我们的老师都有着丰富的教学经验，信 起来不愿做奴隶的人们。路在何方在我们的脚下。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”记住，想法本身不能带来成功；用行动来克服恐惧、担心；只要肯努力成功属于你! 有目标有计划 -没措施 =零 有落实有进步-没效率没完成 =零 有知识有能力 -没方法没发挥 =零 有付出有意志-没持久坚持 =零 有热情有毅力- 没运用没定力 =零 有意识有方法- 没态度没行动=零 有问题 - 没发现没解决 =零 最后，祝同学们都能在这次期末考试中考出真实的、理想的成绩！ |
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