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九上文言文比较阅读
2015-01-21 | 阅:  转:  |  分享 
  
七、唐雎不辱使命(一)(2014莱芜市)阅读下面文字,完成10-14题。【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(《唐雎不辱使命》)【乙】郑同北见赵王。赵王曰:“子南方之传士也,何以教之?”郑同曰:“臣南方草鄙之人也,何足问?虽然,王致之于前,安敢不对乎?臣少之时,亲尝教以兵。”赵王曰:“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰:“兵固天下之狙喜也,臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:‘寡人不喜。’臣曰:‘王之行能如许由乎?许由无天下之累,故不受也。今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?’王曰:‘然。’‘今有人持万金之财,时宿于野,内无孟贲之威,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。’今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。王非战国守圉之具,其将何以当之?王若无兵,邻国得志矣。”赵王曰:“寡人请奉教。”(《战国策?赵策三》,有删改)注:狙:狡猾,文中指狡猾的人。许由:尧舜时代的贤人。孟贲(bēn):战国时期卫国人,是古代著名的武士。10.解释下列加点的词。(4分)长跪而谢之??寡人谕矣??亲尝教以兵??许由无天下之累11.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(2分)A.夫专诸之刺王僚也????今王既受先王之传B.公亦尝闻天子之怒乎??臣亦尝以兵说魏昭王C.休祲降于天??????????时宿于野D.若士必怒????????????王若无兵12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。王非战国守圉之具,其将何以当之?13.请分别概括唐雎和郑同的性格特点。(2分)14.同为劝谏君王,唐雎和郑同劝谏方式有何不同?(3分)10.(4分)答案:道歉?明白,懂得?兵法?牵累评分:每小题1分。11.(2分)答案:C12.(4分)答案:而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御他们呢?评分:每小题2分。意思对即可13.(2分)答案:唐雎:有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然。郑同:有谋有略、善于辞令、机智聪慧,谦虚文雅评分:每个人物1分,答出1点得0.5分,答出两点得1分。意思对即可。14.(3分)答案:唐雎:针锋相对,直言相谏。郑同:迂回曲折,委婉劝谏。评分:答对一个人物得2分,全部答出得3分。意思对即可。(二)(2014白银市)阅读【甲】【乙】两篇文章,完成18-22题。(17分)???【甲】???????????????????????唐雎不辱使命???秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。???秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”???秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缡素,今日是也。”挺剑而起。???秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐何至于此寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”???【乙】??????????????????读《孟尝君传》???世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!盂尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。???【注释】赖:依仗,依靠。虎豹:像虎豹一样,特:只、仅仅。雄:首领。南面而制秦:南面称王制服秦国。所以:……的原因。18.解释下列加点字的意思。(4分)?(1)以五百里之地易安陵(???)???(2)臣未尝闻也(???)?(3)休稷降于天(???)???(4)长跪而谢之日(19.下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是(2分)?A.今吾以十倍之地,请广于君???士以故归之?B.受地于先王而守之???????????学而不思则罔?C.聂政之刺韩傀也?????????????夫鸡鸣狗盗之出其门?D.安陵君其许寡人?????????????鸣之而不能通其意20.翻译。(4分)?(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(2分)译文:?????????????????(2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(2分)译文:????????????????21.请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。(2分)?先?生?坐?何?至?于?此?寡?人?谕?矣22.结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“士”的理解。(5分)答:??????????????????(一)阅读下面文字,回答18—22题。(17分)18.(4分)(1)交换?(2)曾经??(3)吉祥(4)道歉19.(2分)?C20.(4分)(1)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。(2分)(2)安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来,只是因为有先生你在啊。(2分)21.(2分)?先生坐/何至于此/寡人谕矣22.(5分)开放性题,只要能结合[甲][乙]两文答出对“士”的合理的理解,即可得分。示例:我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层,他们都有一技之长,但能力却有强弱之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒,有的只是小本事;像唐雎这样的士是忠君爱国,有勇有谋的英雄,有大本事。出师表2014年河南省阅读下面两个语段,完成15~18题。(共11分)(一)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。……(节选自《出师表》)(二)魏郑公①谏止唐太宗封禅②,日:“今有人十年长患,疗治且愈,此人应皮骨仅存,便欲使负米一石,日行百里,必不可得。隋氏之乱,非止十年,陛下为之良医,疾苦虽已安,未甚充实。告成天地,臣切有疑。”太宗不能夺③。(节选自《容斋随笔》)注:①魏郑公:魏征。②封禅:古代帝王在泰山举行的祭祀天地的典礼。③夺:使之改变。不能夺,无言反驳。15.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【】(2分)以光先帝遗德是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)引喻失义征于色发于声而后喻(《生于忧患,死于安乐》)亲贤臣,远小人肉食者鄙,未能远谋(《曹刿论战》)此悉贞良死节之臣男女衣着,悉如外人(《桃花源记》)16.把语段(一)中画横线的句子翻泽成现代汉语。(4分)(1)此诚危急存亡之秋也。

(2)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

17.语段(一)中诸葛亮向后主提出了三条建议,其中哪一条最重要?为什么?(3分)

18.同样是劝谏君主,诸葛亮和魏郑公的劝谏艺术有什么不同?(2分)

15.D(2分)16.(1)这确实是万分危急、生死存亡的时刻:(译对大意,1分;“秋"译对1分。共2分)(2)希望陛下亲近他们信任他们,那么汉室的兴盛,就指日可待了。(译对大意,1分;“隆”译对1分。共2分)(共4分)17.亲贤臣远小人(1分)因为只有亲贤臣远小人,才能做到广开言路,才能赏罚分明。(2分)(意思对即可。共3分)18.诸葛亮:直言进谏。(1分)魏郑公:运用比喻委婉劝谏。(1分)(意思对即可。共2分)

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(本文系溪枫典藏图...首藏)