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2015普陀区一模作文《这也是课堂》解析及建议

 addccde 2015-01-29

2015普陀区一模作文《这也是课堂》解析及建议

以下内容由上海学而思中考研究中心提供

2015普陀区一模语文作文解析及备考建议


和往年一样,2015年上海的初三一模,普陀区又打响了第一枪。今年普陀区语文作文命题是《这也是课堂》,今天,小郭老师在第一时间和大家讨论下这个题目。

一看到这个题目,脑海中出现的第一反应就是2014上海中考作文命题——《这里也有乐趣》,这两个题目无论是从形式还是从内容上来看都是极其相似的,所以普陀区真的是紧跟中考这根“指挥棒”啊!如果考生平时的复习也注意对上海中考的真题进行研究,那相信拿到这个作文题时也会会心一笑吧!


【命题解析】

一、抓住“课堂”“也”这两个关键词(审题)


《这也是课堂》,从审题上来讲,“课堂”无疑是要深刻分析的一个关键词。作为学生,生活中最熟悉的莫过于课堂,几乎每天都在上课,每天都在课堂上学知识,接受教育,所以“课堂”的表层含义是学生学习的场所。

但另外一个关键词——“也”字,对我们所写的“课堂”具体含义做了一个限定:这里的“课堂”并不是常规意义上的语文、数学、英语、物理等课程,而是要写出它的深层含义——让考生真正感受到成长的一种经历,“课堂”的“老师”可以是生活中的人、事、物……

所以,归根到底,命题者还是引导我们的考生关注生活,思考成长

二、“课堂”上学到了什么?(立意)


《这也是课堂》,到底哪里是课堂,我们在那堂“课”上学到了什么?找准这一点,是我们立意的突破点。

一堂课上我们可以学到一个个知识,但仅仅通过写一堂课中对科学知识的吸收的话,立意未免过于肤浅,而且不能体现命题中的关键词“也”,所以肯定是不行的。那还能写什么呢?其实考生可以从一下几个方面进行思考立意。

1、这堂“课”上,你可以收获了某种能力:独立思考的能力;与人合作的能力;辨别是非的能力……

2、这堂“课”上,你可以感受到了某种情感:亲情、友情、师生情、甚至是陌生人之间的相互关爱之情……

3、 这堂“课”上,你的生活悟性可能得到提升:积极乐观的生活态度;宽容理解的相处之道;追求梦想的强大勇气;或是感悟到责任对于成长的重要意义……

4、这堂“课”上,亦或是你的审美观念有了变化:平凡卑微的人由于某种品质变得美丽了;繁琐逃避的事由于某种情感变得美好了……

总之,这堂“课”学到的,收获到的可以很多很多,而这些都关乎考生的成长。

三、生活处处有课堂,只要留心皆学问。(选材)


立意的问题解决了,那选材的问题也就会迎刃而解,考生只要围绕家庭生活、校园生活、社会生活、读书生活这几个方面,选取和立意相关的材料即可。将审题立意思路打开后你也会发现:生活处处有课堂,只要留心皆学问。



【中考一模语文作文备考建议】


从这次普陀区的作文来看,大型考试的作文不会特别难,但要写好,得到高分却也是不容易的,要重点关注平时的训练,让平时的作文训练为最终的中考奠定基础。

当然,还有很多区还未进行一模考试,针对这次普陀的考题,我们应该注意什么呢?

1、关于审题:细心,认真,留意到命题中的所有关键词(如:也、原来、其实等等……)

2、关于考场作文套材料:拿到题目,尽量想想平时训练中写过的比较接近的命题(如:看到“课堂”,可以想到与之接近的“明白”、“懂了”、“收获”、“礼物”……)套用是可取的,但是注意行文中紧扣命题,万不得生搬硬套!


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