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十六字令《归字谣》之十二首《学,...》--自创练笔

 三教九流369等 2015-02-25
每天学习的提示,也时常用功学诗,所以有感而练习文笔及用词能力。林海昌2015.1.19~28作

  知识暴炸时代,不是一日而是一时千万里了;信息秒秒更新,翻天覆地慨而慷,学习无止境,艰辛智能行~~

  学习能坚持,书山艰辛勤为途!每字各写一首共12字令诗,即题为:

  十六字令《归字谣》之十二首《学,...》

  林海昌 作

  一、学!处世一生苦海阅;不松懈,善问力争确。

  二、习!温字学文练几笔;研数理,解惑富知识。

  三、能!才技学习倍获增;专业更,巧干理想成。

  四、坚!攀越文山毅志巅;恒实践,成任重途艰。

  五、持!把好书屋宝玉拾;光阴矢,坚守月日时。

  六、书!自古中华著作富;文明故,传道授法儒!

  七、山!书累阅积起天参;峥嵘灿,勤奋百尺竿。

  八、艰!学海无涯苦亦甜;争极限,探索永向前。

  九、辛!书里耕耘汗透巾;博孜勤,知海抱黄金。

  十、勤!发奋读书益我心;文神圣,词弄笔舞欣。

  十一、为!无慧无知两眼黑;知识备,学富汗牛为。

  十二、途!开辟文化领域笃;勤书库,阅尽典籍故!


  注:

  坤kūn 八卦之一:乾(qi俷 )坤。坤舆。坤为地、为母、为布、为釜、为吝啬。——《易·说卦》

  “学富汗牛佩”:用了两个典故。“学富五车”是形容学识渊博的。学富五车出处时间: 春秋战国之交,是中国奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。生产力的发展,经济基础的变革,政治的动荡,引起了学术文化的变化和进步,私人讲学也开始兴起。私人讲学,把知识传授给统治阶级的下层以至民间,打破了贵族和史官对于知识的垄断,这是我国文化史上的一大进步。随之而来的,是私人藏书的出现。最早致力于私人讲学的的孔子,他那里就有《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等书籍。战国时学术空气十分活跃,形成了“百家争鸣”的局面,出现了新的著作。相传苏秦有书数十箧,著名的哲学家惠施“其书五车”,形容学识丰富的成语“学富五车”就是由此而来 而竹简始于公元前十一世纪的周代,流行至公元三世纪的东晋。 是中国最早的真正意义上的图书。在春秋战国时代, 出现了学术上百家争鸣的局面,竹简成为各家著书说的主要形式,得到了极大的发展。 如:老子、庄子、孟子、孔子、孙子等。 成语“学富五车”中的五车其实就指五车竹简书。“学富五车”和“汗牛充栋”原箸乃古文或文言文,要知道,古文或文言文换成白话文而又要说得清楚的话并非十几个竹简那么简单了,里面蕴藏之哲理深不可测,就拿一本“周易”(又叫易经)来说,几千年来这本原著才几十页的书,到现在为止,著解此书者不计其数,就连儒家创始人孔子也“苇编十翼”,翻译成白话文的书本已几千万,仍继续!可见古文之深奥也!惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,道术很多,他读的书要用五辆车子拉。(剩余306字)http://www.sznews.com/news/content/2009-11/26/content_4212266.htm

  汗牛充栋

  【读音】hàn niú chōng dòng

  【释义】汗:动词,是“使……出汗”的意思。充:充盈。栋:栋宇,指屋子的栋梁。在一间屋子里,栋梁的空间位置最高。这个成语的意思是:藏书太多,在运输书时牛累得出汗;将书存放在屋子里的时候,书可碰到屋子的栋梁处。形容藏书非常多。

  【出处】唐代著名文学家柳宗元的《唐故给事中皇太子侍读陆文通先生墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。(剩余1058字)http://www./article/yswq20070703.html?refer=gsjy20120779

  http://www./gs/wenhuagushi/diangu/2798.html才高八斗 学富五车的典故

  笃 /篤 /dǔ /【形】

  (形声。从马,竹声。本义:马行迟顿) //专一〖single-minded〗。如:笃慎(专心谨慎);笃向(专诚向往);笃重(专一深重);笃习(专一于学习);笃意(专心致意) ;忠实,不虚伪〖sincere〗 ;笃志 dǔzhì 〖withsingle-hearteddevotion〗专心致志;一心一意 --例:笃志学习,孜孜不倦 ;忠诚专一的志向

  //朋友不笃,非孝也。——《吕氏春秋·孝行》

  慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记·中庸》

  笃公刘。——《诗·大雅·公刘》

  尧九男,皆益笃。——《史记·五帝纪》

  又如:笃人(忠实厚道的人);笃仁(笃实而仁厚);笃亮(笃实亮直);笃美(笃实美善);笃敏(诚笃而敏锐);笃教(竭诚于教化);笃烈(诚厚刚正) 。

  “笃”,就是用小火焖的意思!

  八、艰!学海无涯苦亦甜;一坤砚,尽写洒人间。

  改:艰!学海无涯苦亦甜;争极限,探索永向前。

  九、辛!书里耕耘汗透锦;博孜勤,知海抱黄金。

  改:辛!书里耕耘汗透巾;博孜勤,知海抱黄金。

  十、勤!发奋读书益我心;文神圣,鼓舞更加欣。

  改:勤!发奋读书益我心;文神圣,词弄笔舞欣。

  十一、为!无慧无知两眼黑;不说累,学富汗牛佩。

  改:为!无慧无知两眼黑;知识备,学富汗牛为/维。

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