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本期关注
不管你把预习工作做的多么好，如果听课这个环节出现了问题，那学习的效果将会大打折扣。因此，如何把课听好，这是摆在我们大家面前一个不能回避的问题。我们所有的学生和家长都知道听课的重要性。我们也知道，成绩好的同学不是不听课，他们是抓住了听课的重点。在这里我们暂且不说老师的因素，先来说说我们作为下面听课的学生，怎样将课听得有效率有效果。本期主要讲述——
初中英语学科的听课方法
文/马茂年 （特级教师）
英语课的课前预习会大大影响听课的效果。课前的预习应该把课本上的作者简介、时代背景、课文注释、疑点难点都把它搞懂，那么在听课的时候就会轻松自如。初中英语学科听课究竟还应该该注意哪些事情呢?
1．要集中注意力去听讲
现在有很多学校在上英语课的时候，老师会尽可能地说英文，其目的是为了锻炼学生的听力能力。这就要求我们学生在上课的时候，一定要集中注意力去听讲。只有全神贯注地去听课，才不会遗漏重要的细节，也才能真正跟上老师的讲课思路。我们在听课的时候，一定要对老师是如何分析的、讲解的，很留意地去听，对于一些重点单词、短语和句子的翻译要很细心地去体会。
2．要认真比较地去听讲
自己在预习的时候，对一些知识有了自己的心理预期，但是这些预期并不见得一定是完全准确的，所以，在听课的时候，需要把自己的理解和老师的讲解进行比较，从而找到差距，看看自己理解的和老师讲解的有多少不同点和相同点，这样就可以迅速提高自己的英语水平。通过这些比较，我们可以加深对文章、语法及知识点的理解，同时也能加强自己的思考能力。
3．要及时地给老师以反馈
语言的学习是一个相互交流的行为。在课堂上，我们需要及时地给老师以反馈。一般来说，老师都很乐意接受学生的提问，因为这样将会营造出一种浓郁的学习氛围。所以，当自己遇到不懂的问题时，应寻找合适的时机进行提问。
4．要掌握听课的效果检测
英语学习我们可以粗略地分为以下几个环节：预习、听课、作业。那么我们首先就应该对这几个环节进行把关。预习的是不是到位，是不是将一些单词在课前的时候就已经记住了?在听课的时候是否跟上了老师的步伐?有没有出现知识点遗漏的问题?在做作业的时候有没有感到很吃力?正确率是否是很高?这些都是检测我们学习效果和听课的“硬指标”。我们还要留意单词记忆的情况，特别是默写单词的时候，是不是准确而迅速?在弥补遗漏的时候有没有做到“滴水不漏”?在运用知识方面我们有没有做到“游刃有余”?这些都是需要我们多多关注的内容。
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