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如何做一个合格的家长?

 素颜之屋 2015-03-14

教子心得:如何做一个合格的家长

文|杨洋(江苏省张家港市花园浜幼儿园)


做一个有智慧的家长

幼儿园家长开放日活动是教师与家长沟通、合作、分享的坚实平台,有利于家园之间直接、双向的交流与沟通,让家长零距离地接触到孩子在幼儿园中的各种活动,真切地看到孩子在集体活动中的自然状态,感性地聆听教师的心声,多维度地学习教养子女的经验。但由于有些家长并不知道在家长开放日活动中应该怎样做,因此会表现出不同的状态。


心急型:吃点心时,孩子才刚开始吃,家长就催促孩子快点吃。


唠叨型:上课时,孩子注意力不集中,家长就大声说'坐好',其他孩子来告状,就说'我这孩子就是调皮,没办法',然后训斥孩子'要听老师的话,要乖点'。


忙碌型:家长急匆匆地来参加半日活动,在活动中接了好几个电话,活动还没结束就提前离开。


淡定型:孩子遇到问题向家长求助,家长说'你自己解决',看到孩子与别人起争执,也不急,就在旁边看。


这些家长的行为都会影响到孩子的心理健康。那怎样在家长开放日中做一个有智慧的家长呢?


做一个有准备的家长

幼儿园的开放日都是管理者和老师精心策划的,设有主题。在家长开放日之前,教师和家长可以做一些准备。


人员的选择。教师一般会从家长的优势、强项和兴趣爱好出发,保证每位家长都能在开放日活动中体验到与教师、幼儿成功互动的快乐。比如,'三八'妇女节开放日活动,教师通常邀请妈妈、奶奶或外婆参加;半日活动观摩时,也可遵循孩子的意愿,听听孩子想要哪个家庭成员参加,孩子的愿望得到满足后,情绪会更积极。


活动前的准备。在参加活动之前,家长要对开放日的整个流程和内容有个大概了解,并准备相应的物品。比如,在参加一些亲子制作活动时,要准备好相应的物品,在家可与孩子先合作练习,增进亲子之间的感情;观摩孩子的学习活动,可准备笔和纸,记录孩子的一些语言和行为,以及教师的指导和教育方法;还可准备相机,在不影响孩子的情况下,拍摄一些孩子的照片,做一个善于记录的家长。


做一个好心态的家长

现在,许多家长在开放活动中会不自觉地将自己的孩子与其他孩子比较,而且是和班里表现相对较好的孩子比较,对孩子在幼儿园的表现不甚满意,而家长的消极情绪也会影响到孩子的自信心和积极性。因此,家长在参加开放日活动中的心态和对孩子的态度是很重要的。


当孩子表现出众时,不骄傲。因为在简短的半日活动中,可能孩子在某个方面比较突出,但是由于时间限制,这可能不是孩子的真实表现,而家长的这种行为也会对孩子产生影响。因此,家长要用平常心来对待孩子的表现,及时肯定和鼓励孩子还有要努力的地方。


当孩子表现失常时,不急躁。家长在孩子表现失常时,应该正确看待孩子存在的问题。由于孩子年龄小,对亲人很依恋,出现一些人来疯、撒娇、不专注都是正常现象,家长应认识到孩子的心理特征,积极对待孩子在开放日中的'过激'、'糟糕'表现,采用适当的言语和行为鼓励、帮助孩子融入集体,而不要片面地认为孩子表现得不够优秀就是不正常。


当孩子表现落后时,不气馁。家长要正确认识到活动举办的主旨,不要因为孩子在活动中表现不好,家长自己就垂头丧气。首先,家长要知道孩子在一项活动中的落后只能反映孩子的一个侧面,并不能代表他的整体水平;其次,家长要从孩子身上找问题,也从中看到自己的责任,正确对待孩子不尽如人意的表现,分析孩子的问题所在,制定解决问题的策略。


做一个善反思的家长

在开放日中,家长要通过观察不同孩子的表现、教师的教育方法,反思自己孩子所存在的问题以及自身的教育理念与科学理念间的差距,及时更新自己的教育方法,制定出适合孩子的教育措施。


观察孩子的表现,读懂孩子的内心。首先,家长在活动中,应观察孩子社会性方面的发展,比如能否积极参与集体活动,能否主动、礼貌地与同伴交往,从中了解孩子的整体性格,并对此进行有针对性的引导。其次,观察孩子参与活动的能力、兴趣、情绪和态度,掌握孩子的学习能力的大概情况,通过孩子的兴趣点,培养孩子良好的学习习惯。最后,还要观察孩子动作发展的灵活性和协调性。


通过教师的引导,了解教育的理念。看教师如何引导孩子主动学习,创设有利于孩子大胆探索、善于思考的宽松的学习环境。比如,当孩子在活动中遇到困难时,教师是如何耐心引导他解决问题的;当孩子与同伴发生矛盾时,教师用什么方法帮助他;当孩子出现行为问题时,教师的方法和态度又是怎么样的,等等。通过观察教师的教学方法,将其运用到家庭教育中。

  

主动与他人交流,汲取家教的经验。每个家长的教育形式都不一样,家长在参加家长开放日时,可以与班内其他家长多沟通,向一些表现好的孩子的家长汲取一些家教方面的经验,这样也能拓宽家长的教育理念。

  

反思自己的方法,修正自己的教育。孩子在园的表现可能与在家的表现有出入,通过活动,家长了解到孩子内心的想法,及时修正自己的教育方法,可向教师进一步了解孩子在园的整体情况,结合在家的表现进行分析,制定新的、适合孩子的教育措施。



延伸阅读:

成为合格家长的五个条件

文|福康安


作为父母亲,除了养孩子,如何教育孩子才是一个合格的家长?


一、一起阅读

你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书?书是人类进步的阶梯,从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。 


孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。


父母都在看书,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧! 


很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,却极少会给孩子买有益的图书。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的经典图书,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。


二、培养心胸

你会培养孩子关心天下的广阔胸怀吗?你会买一个地球仪、一张世界地图、一张中国地图放在家里吗?每当新闻报道到哪个地方,你会和孩子把那个地方找出来吗?新闻报道有喜有悲,地域之间的差异也非常大,让孩子知道阿富汗、伊拉克战火纷飞下的人过着怎样的生活,也让孩子知道日本、美国、英国的富裕,他们富裕靠的是高科技,靠的是知识,若自己没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。俗话说,读万卷书行万里路。陪伴孩子阅读、看国际新闻,让孩子不出门就可以“行”万里路,孩子就“阅”尽天下了。


三、学做家务

孩子首先是人,即使孩子将来成为伟人,现在能把饭菜做出来就饿不了他。什么东西都要学习才会的,不给孩子机会锻炼他怎会?我知道很多家长一是担心孩子下厨的安全问题;二是觉得孩子做不好,碍手碍脚的;三是认为孩子一心只读圣贤书就够了。但是我们会老的呀,孩子将来也会有家庭的。不是常听说有大学生因生活不会自理而退学的吗?我有一个朋友,生活方面什么都不会,大学毕业后宁愿不去好的城市,也守在父母周围吃“老奶”,上个月甚至公司公派去美国进修都不敢去。真无法想象,将来他的父母老了他怎样生活。我们无法教育孩子将来一定挣大钱,但我们现在就一定可以教会孩子家务,今晚就请他煎个荷包蛋吧!


四、共同聊天

很多父母发现孩子不听话,对朋友的话反而听得进。其实,不是父母爱孩子不多,照顾不周的原因,而是与孩子缺乏交流的缘故。大人总觉自己忙,不知道孩子的心是那么细,那么孤独,尤其是独生子女,天天困在家里,内心更加孤独。我在任教的班级中调查,班中守纪律、品德好、学习优秀的学生,说他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!


五、多做少说

俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞。”这意思是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。为父母者不一定是高官巨贾、文人学士,用自己的丰功伟绩、家财万贯来做孩子的榜样。但可以做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。路边的玻璃,你弯腰捡起来用纸包裹好放进垃圾桶,那么你这个行为就是“善举”,在孩子的心里种下“善”的种子。或许你的工作不是很高尚,但你兢兢业业去做了,你就给了孩子“认真”的品格,带着“认真”品格的孩子无论是学习还是将来工作,都是优秀的。父母教儿几乎是无法说,只有用自己的行动去影响孩子,因此,惟有多做。 


整个世界就如橄榄核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中间居多。为人父母,不必苛求孩子将来大富大贵,出人头地。如果孩子将来幸福、快乐,自食其力,那么,我们的任务就完成,就是合格的家长了。

(来源:民间智库)


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