------------------------------------- 武大中华智慧（高端国学）班课程预告： 授课专家：王晨阳 北京大学、清华大学等著名高校客座教授 中国十大国学创新专家（中国策划协会甄选） 著名传统文化学者 道家文化传人 传统吴氏太极拳传人 课程特色与背景： 国学，民族之本，国人之学，国无学不立，有其国者必有其学。一个民族要想长久立于世界民族之林，就必须要有自己的特色，自己的文化传承。 管理，经营之本，商贾之道，企无道不强，有其智者必能自强。我们传承下来的不仅有上下五千年的文化，更是企业天道合一的延续。成就百年基业的不仅是一个企业，更是一种文化的传承。 中国的企业家，在借鉴西方管理理念的同时，更当汲取国学之智慧，领悟圣贤之气象，正所谓‘良贾何负名臣，大商笑看书生’。就连现任联合国秘书长潘基文，在就职演说中也引用中国古代哲学家老子的名言“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。” 课程内容： 第一讲 体道------------领导的内涵 一、领导者的目的新解 二、领导的作用新解 三、什么是最成功的领导新解? 第二讲 易性-----好领导需要的基础素质 一、恰到好处的运用大智慧——韬光 二、以柔制刚的领导智慧——贵柔 三、有而不居的领导之道——贵谦 四、胜人者有力，自胜者强，创新意识——自胜 五、存大同，合小异的领导艺术——同异 六、专业与敬业是根本——守 七、一言一行树立德行——养德 八、注意储备资源——贵生 第三讲 为道-------------领导者谋略 一、稳固领导地位——居位 二、高瞻远瞩，持续创新——鉴远 三、处理好与下属的关系——安民 四、领导的沟通技术——能为 五、治于未乱的危机管理——微明 六、格魅力就是领导力——显德 七、以事业为先，物质享受在后——后己 八、多开发团队智慧——谦德 第四讲 玄用-------------领导者用人之道 一、用人从修养自己开始——爱己 二、爱惜人力，人力才更好为我用——戒强 三、用人不疑，与下属建立信任——任信 四、客观信任人才，知其长、短——知病 五、欲取之，先与之的用人之道——恩始 六、敢为下属客观的承担责任——贪损 七、及时兑现给团队成员的承诺——任契 八、注重团队整体提升——不尚贤 第五讲 益正------------领导偏差预防 一、处理自己和上级的关系——无用 二、淡薄名利保持正轨——宠辱 三、坚守则刚，不改变最初的理想——归根 四、行事风格回归普通人的样子——淳风 五、谦之又谦，持满则溢——益谦 六、宁静至远，欲望想法别过多——俭欲 七、善止者不会有危险——知止 第六讲 偏用----------领导者危机处置 一、危机初先看清形势不轻举妄动——无为 二、找主要矛盾，忽略次要矛盾——巧用 三、朴实的态度，欲盖则弥彰——反朴 四、以德感人，以显露真诚化人——重德 五、坚定军心，防止团队因危机崩溃——制惑 六、顺势而为，尽量危机化生机——顺化 七、处理危机要细节完美周到——守微 八、危机处置后立即总结改革——修观 第七讲 天道-------领导者终极目标的实现 一、始即是终，保持组织最初的某些状态——归元 二、未雨绸缪——知难 三、组织生存在于不断运动中永续改进——道化 四、人有三宝：精、气、神使人生存成长。组织也有“三宝” 五、使组织生存成长——三宝 六、组织的不同阶段，适合制定不同的规则——立戒 七、组织的“性格”——圣德 第八讲 道家领导智慧原文精选与案例解读 第九讲 养身----领导者适用的身、心健康修炼 一、道家养心口诀——养心 二、修养之宜口诀——没有时间系统锻炼身体的领导如何在生活工作中自然而然的养生。 三、动静之养（适合领导者的有效身、心锻炼法） 名家简介： 王老师自幼拜师，系统接受国学培养，三十年国学修为。传承正统道家文化，通学“百家”，传统吴式太极拳嫡传人，之后皈依佛门。是文武兼学，佛道双修，“学贯诸子”的实修、笃学之士。 他对传统文化有系统、独到的见地，继承了十分宝贵的文化内容，有些已经接近失传。 王老师十分注重国学的正宗传承和实践创新。将国学与西方管理学、心理学融合，在实践应用，具有多年企业高管经验和成功创业经验。亲身经历了从外企集团员工到高管，再到成功创业者，完整的职业过程，熟悉现代企业的实际运作。 王老师的国学研究 ,特点突出 ，与众不同。国学给我们的印象大多是：沉闷严肃、表浅、无系统性、只是说文解字和历史故事、理论强实用少、距离生活远。。。 。。。这些国学印象，在王老师的课程上被一扫而空，取而代之的是：知识系统深入，内容新颖，文武兼有，注重理论更注重实际方法，生动风趣、表达幽默、互动灵活。 学员反馈： 在清华大学，听完《道家智慧与现代领导力修炼》课程后，学员反馈：“我们听过太多课了，王晨阳老师的课，与其他养生课和国学课有很大不同，基本都是从未听过的知识，让我们感觉不到讲课的痕迹，系统完整，颇有深度，轻松幽默，一听就知道，实践了很久，不是备课备出来的。 |
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