一、活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化。 二、活动地点:上河城 三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名) 四、活动时间:三月底 五、活动准备: 1、教师确定参观的路线 2、向各位家长做好通知工作,要求家长都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。 3、教师准备游戏及道具。 六、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 七、活动过程: 1、观察“上河城”的树木、花草,感受春天的美丽景色。 2、游戏活动: 亲子游戏: (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜
(3)进圈圈 1.家长和自己的宝贝,一起准备游戏的器具吧,将准备好的圈圈按照要求,摆放成一个大的圈圈; 2.家长和宝贝熟悉游戏规则; 3.游戏开始前,家长将宝宝放置在自己的前面,然后,和其他的家长围成一个大的圈圈; 4.组织者喊出游戏开始,然后,组织者开始数数,如果数到是3的倍数的话,家长就需要在最短的时间将自己的宝宝放置到里面的小圆圈中; 5.如果在一次的游戏中,家长们没有及时将宝宝放置在圆圈中,那么,家长和自己的宝宝出局; 6.就这样进行吧,看看哪个家长和自己的宝贝会坚持到最后。
一、游戏名称。
横向霸道。
二、游戏准备。
跑道。
三、游戏过程。
1.将家长和孩子分成小组,进行编号;
2.每3组家长和孩子为一场游戏;
3.游戏准备中,孩子将自己的脚放在家长的脚上;
4.游戏开始,家长通过自己的脚用力,拖动孩子前进;
5.如果游戏中,孩子的脚落地,家长就需要和孩子回到起点重新开始;
6.游戏以完成任务的时间为准;
7.时间最短的小组获胜。
一、游戏名称。
一起跑跑步
二、游戏准备。
编号布条、奖品。
三、游戏过程。
1.将每个家庭编成一个号码;
2.将号码布条分给家庭;
3.游戏开始前,家长和孩子进行游戏的热身阶段;
4.游戏开始,孩子从家长的前面攀附在家长的身体上;
5.按照跑道快速前进;
6.最先到达终点的获胜。
画春天 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。春姑娘,请你留下来好吗?和我们一起度过金色童年!
八、活动结束,乘专车返回幼儿园
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