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莫振高的贫与富:一生清贫 留下精神财富激励众人(组图)

 藏经阁扫地僧人 2015-03-20
                   《“莫爸爸”一路走好!》后续

  莫振高的贫与富

  一生清贫,省吃俭用资助贫困生留下精神财富,感动激励众人

2012年7月,莫振高(右一)到贫困生家中家访。
2012年7月,莫振高(右一)到贫困生家中家访。 资料图片均由张一幸摄
莫振高给学生上课。
莫振高给学生上课。
广西新闻网-南国早报记者 蓝锋

  仙人已过蓬莱阁,德范犹香启后人。都安瑶族自治县高级中学校长莫振高,虽已经离世将近十天,但他用爱与责任,托起数万瑶山孩子求学梦的奉献精神,感动了瑶山,也感动了八桂大地。

  虽然他已离我们远去,但是他留下的精神财富却广为传颂。正如华东师大教育高等研究所唁电所说—他是将学生的命运与自己的使命结合在一起的校长

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  一生清贫

  一双拖鞋穿了7年

  1954年11月12日,莫振高出生在都安县高岭镇加全村一个普通的农民家庭。1972年高中毕业后,他在高岭担任初中民办教师,1974年加入中国共产党,后到广西民族大学中文系就读。1978年毕业后分配到都安高中任教。1979年担任都安高中团委书记,1996年起担任都安高中校长。

  出身贫寒的莫振高经常说,贫穷不见得就是一件坏事,它可以锻造一个人的品格,可以锻造一个人的毅力。

  莫振高的家,位于都安高中后面,是一栋普普通通的居民楼。他的家里,装修得很简单,记者没有看到一件值钱的家什,一些家具看起来还非常老旧。他的卧室只是简单地批灰刷白,摆放着一张简易床,对着床头的,摆放着一个上世纪80年代的木柜,柜门已经损坏。

  记者在二楼墙角看到了一双黄里透黑的塑料拖鞋,上面写着“2008”几个字。这是莫校长在北京奥运会的时候买下的,鞋子质量不错,在家里他已经穿了7年。不过,鞋子已经从当初的黄色差不多变成了如今的黑色。在一楼的厨房里,使用多年的一个老旧得变形的铝制水瓢,也见证了莫校长简朴的一生。

  妻子黄西彦说,虽然水瓢难看点,反正还能用,就继续用着。他的办公室,刷蓝色油漆的木门,留下了岁月的痕迹。一张坐了十几年的木凳子,挂着一条毛巾。因为身高体壮,他经常出汗,这条毛巾也陪伴了他好几年。

  夫妻俩把省吃俭用下来的钱,先后资助了周艳时、蓝锦娜、唐金色、黄茜等近300多名学生,使他们完成学业,考上大学。

  2

  身正为范

  出门经常乘坐班车

  爱校如家,爱生如子。莫振高用一生诠释了这八个字。

  上个世纪80年代,都安高中校舍大都是瓦房,只有一栋宿舍楼和三栋矮小教学楼。每逢下大雨,房子里就漏水。碰到这种情况,莫振高都要冒雨攀着梯子,爬上房顶去检修补漏。因为,他怕学生被淋着误了课。

  只要不出差,不放假,每天早上6时以前准时到校,晚上11时后才回家,这个“时刻表”,莫振高坚持了30多年。由于积劳成疾,他先后几次因病住院,有一次在上课时倒在讲台上,老师和学生立即把他抬进医院抢救。他从病榻上醒过来后,一边输液,一边又忙着批改学生的作业。有一次因血压高,头晕眼花,他被送进医院,但还没有办完住院手续,他就不见了。医生找不到人,追到学校,发现他正在给学生讲课。医务人员对学生们说:有这样的老师,你们太幸福了!

  虽然莫校长已经离去,但是他的精神品格仍被人们津津乐道。2005届毕业生陆红艳在班级的微信群上说:“除了大家平时在校园感受到的关爱,我还有一样佩服他。他平时去南宁或是别的地方,基本都不会叫司机接送,都是自己去车站坐班车。”这段话引起了很多同学的共鸣。

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  老骥伏枥

  进修心理学给学生加油打气

  莫振高十分重视专业理论的学习和提升,他要求全校教师凡没有研究生学历的,一定要考,一定要进修。他自己上了50岁,还先后到北京大学心理学学院脱产进修,拿了合格证回来后,专门给高三毕业班开设高考心理课。他还在十分繁忙的教育教学管理工作中挤出时间,到华东师范大学参加研究生班学习,并以优异的成绩毕业,取得学位。

  莫校长一个星期上20多节心理课,但他从来不喊累不嫌苦。由于学识丰富,他讲课生动活泼,深深触动学生的心灵,每次上课,都是掌声不断。现在已经毕业的蓝锦娜回忆,在都安高中,记忆最深刻最留恋的,就是莫校长的心理课。

  毕业生黄羡丽得知莫振高逝世后,专门从深圳赶回都安送老校长最后一程。她哭着说,2008年她到都安高中补习,她一点信心都没有,压力特别大,性格变得特别内向,在教室和宿舍都不和同学说话。后来,莫校长给他们班上心理课,慢慢地开导他们。受到校长的鼓舞,她改变了自己低迷的状态,成绩有了长足进步,考取了梧州学院,现在已经在深圳站稳了脚跟。

  同济大学毕业的陈顺伟说,虽已离校多年,但他依然记得当年备战高考的日子里,莫校长对自己的鼓励和劝勉,是莫校长让他学会了自信,“他是我们人生的引路人,是我们前行的支持者和守护者”。

  有信念,就有力量

  本报评论员

  被学生称为“校长爸爸”,把生命无私奉献给教育事业的莫振高走了,他的故事在各大媒体迅速传播。不断攀升的点击量和阅读者,形成强大冲击波,直击人心,催人思考。

  教书育人,任重如山。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:教师不仅是教课的教师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。莫振高呕心沥血帮助贫困学子,志诚奉献于都安瑶乡的教育事业,严谨治学形成学校良好校风,以身作则团结一批优秀教师。一言一行皆是教育,都安高中的升学率和被国内名校认可的教育质量证明了这一点,学生和家长的深切怀念证明了这一点。

  莫振高能做到的,都安高中能做到的,我们每一个教育工作者也应该都能够做到。教育者必须要有宽广的视野、博大的胸怀、深沉的大爱,公正运用教育资源,负起教育责任,把学生培育教育成有理想、有信念、有道德、有追求的栋梁之材,不负社会期望与时代重托。被莫振高的故事所感动,就应该向他学习,像他那样认真做事、踏实做人,爱岗敬业、真诚奉献。每个人都行动起来,把该干的工作干好,形成推动社会发展进步的澎湃力量。

  教育扶贫,力重千钧。物质的贫困并不可怕,可怕的是精神上的贫困,是理想信念的缺失。偏居于广西一隅的都安瑶族自治县,是国家重点扶贫开发县,虽然生存条件恶劣,但都安高中大礼堂墙上却写着这样一句标语:让瑶乡儿女走向世界。都安高中的教育成果证明了教育扶贫的强大能量,也反复说明:有理想就会有追求,有信念就会有力量,有行动就会有未来。


  贫困不坠凌云志,必当揽月登九天。后发展欠发达地区实现加快发展,最关键的一点,就是要坚定发展信心,要有爱拼敢闯的干劲。都安能够做到的,我区其他贫困县也应该能够做到,发展较快较好的地区更应该做到。做好教育工作如此,新常态下抓经济发展、招商引资、改革开放、法治建设、社会管理等等,更是如此,都应该有这样一种坚定的信念,有这样一种振奋的精神,有这样一种不懈的追求。这样,我们就会有无穷力量,不断改善并营造有利于发展的经济、社会、文化、生态等环境,形成推动发展正能量,建设一个更加美好的广西。(广西新闻网-南国早报)

  作者:蓝锋

  (来源:广西新闻网-南国早报)
netease 本文来源:广西新闻网  

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