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“有人说我们搞校园足球就是在拍中央领导人的马屁。”在日前举行的全国青少年校园足球行政管理人员和校长培训班上，中国教育部体卫艺司司长、中国足协副主席王登峰此言一出，立马引起了台下400多人的窃窃私语。 在一片议论声中，他抬高了声音，“我们是在拍马屁，但是在拍全国人民的马屁，因为全国人民都希望我们的足球水平有质的飞跃。” 王登峰认为，要想提高中国足球水平，校园足球就是基础。在国务院颁布的《中国足球改革发展总体方案》中，在17处都谈到了校园足球。新的一年，校园足球也将进行大刀阔斧地改革，足球将成为体育课里的必选课，还将聘请120名国外专家到学校里教足球。 搞校园足球也要请外教 不少基层体育老师都认为，目前中小学体育教师缺乏，能教足球的老师更是凤毛麟角。对于这样的问题，王登峰也没有否认。据他介绍，目前全国乡镇中学以上的学校，平均每个学校只有0.7个体育老师，许多乡镇中学，连体育老师都没有，就更别说专门教足球的老师了。 “我们教育现代化的最低目标是体育课要由体育老师来上，而且上体育课的老师必须具备一定的资质。”王登峰表示，除了增加体育老师数量、质量之外，还应该为校园足球培训专门的足球教师。 “2015年，教育部要培训一万多名校园足球人才，其中就包括教师、校长、裁判以及退役运动员。”据王登峰介绍，在这一万人当中，有6000人是体育教师，让他们通过培训知道怎么教足球，另外还有3000多名行政管理人员。 在这3000人中，有600人是足球特色学校校长。除此之外，还会培训600~800名校园足球教练员和裁判员、200名退役足球运动员。 今年，教育部还将聘请120名来自国外的青少年足球教师，分配到全国40个城市，每个城市派三个人，他们将在该城市工作一年时间，对学生、教师进行校园足球培训。“这些人肯定都来自足球发达国家，而且该国家的青训必须搞得非常好，我们需要吸取人家的先进足球理念。”王登峰说。按照教育部目前的计划，到2020年至少要培训出5万名足球教师，这些培训费用的支出全部来自中央财政拨款。 除了师资问题之外，场地也是困扰校园足球开展的因素。目前一些大城市的中小学，根本没有足球场，连五人制的小足球场都不具备。王登峰表示，这个问题的确也存在。不过足球改革方案出台后，会启动建设一些新的足球场，这其中也包括校园足球场地，这能够在某种程度上缓解场地不足的问题。 “我们需要立刻行动起来，因地制宜、因陋就简。有标准的足球场，就在标准足球场教学、训练、比赛。没有标准的足球场，就在不标准的足球场教学、训练、比赛，没有足球场我们找个旮旯也要把足球比赛搞起来，把足球课开起来。”王登峰在全国青少年校园足球(县区)行政管理人员和校长培训班上这样对与会代表说。 足球在下学期将成体育必选课 自从改革方案出台后，一个明显信号就是中央非常重视校园足球建设。王登峰认为，校园足球将是推进学校体育整体改革的试验田，需要通过校园足球的基本现代化来推动带动学校体育工作的基本现代化。 |
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