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【中学阶段】每天陪伴孩子15分钟

 风歌一曲 2015-04-01

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当你觉得你很难做到这一点的话,你在孩子教育上就失去了很多。
最好的方式就是漫步,走走停停,说说笑笑,夕阳西下,倦鸟归林,万家灯火。每当这个时候,我就觉得我所住的这个几乎有点失管的小区竟是如此美丽。儿子时而牵着我们的手,时而自顾自地往前奔,迎面而来的有抬头不见低头见的邻居,有憨厚尽职的保安。
没想到如此常见的市井生活也会因为心的放松而显得富有诗情画意。
走着走着,话题就有了——
“爸爸,我能不能到你们学校大操场做一个太阳能的实验?”
“妈妈,我这次被罚留下来做眼保健操其实是有原因的——”
每次的散步,几乎就是一种心灵上的清空。每天所有的乌烟瘴气、心灵雾霾就会随之而烟消云散。妻子形象地说,这就好像是电脑上的“一键加速”,清空内存,扫清障碍。
每次的交谈,又是一次思想的冲撞。我们会在孩子的举止言谈中发现他的一天天进步,发现他的成长轨迹,发现他的喜怒哀乐。
每次不设防的谈心,又让我们父母窥见孩子心房的秘密。
有时孩子走完一圈自己上楼做作业了,我们的话题还在继续——
我们一生能拥有孩子多长时间?
这种手牵手的幸福总会在孩子突然间长大时成为一种尴尬。
或许,一个小屁孩正是我们这些被柴米油盐酱醋茶弄得晕头转向的大人们的开心果。
孩子是夫妻婚姻生活的续集。
于孩子而言,他是在散步中用口头书写日记;他是在漫步中观察生活积累素材,他是在话题转换中探求成长的密码。

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