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第一段，扣题不太紧；没有解释观点的第二段“承”的段落；事例段，基本没有特色，也没有段首语；也没有联系现实的段落；点面事例不明确；字也一般化。 我也不客气的为之打分曰：45分左右。他也点点头，肯定。我说，你的作文提升空间很大，我就不信一个优秀的理科尖子生，不会写作文？你的作文肯定会写好的。 之后，我一一为之解释： 什么是好文章？ 第一段的作用是什么？ 第二段如何承接解释观点？ 事例段到底是干什么的？如何写的更好？ 我的作文理念很简单，就是1+1+1，如同你的数学题。因为，所以；因为，所以；作文就是证明嘛； 怎样快速提升作文的秘诀？就是自己要丰富若干个作文素材。好像打仗，你的子弹有多少呢？你了解哪些典范人物？ 你如何迅速占有古今中外的经典的作文素材？就是马上从网上买一本《诗解语文》，特别关注一下外国的名人事例。记得2011年我这本书刚出版的时候，淄博的学生白雪买了这本书，高考作文是“这世界需要你”，她写了这世界需要诗意，引用了里面福楼拜的事例，高考语文得了139分。估计作文得了满分。“诗意”肯定从这本书中得到了灵感。 你的文采如何迅速提高？就是用句式啊——排比句，比喻句，反问句，设问句等；短句，如三字句，四字句等； 一篇文章必须引用两句外国名言，增加你的理性厚度； 一篇文章，必须在文章的最后几个段落联系现实，要接地气； 一篇文章的过渡段很重要，这是文章的线索； 文章的结尾要简洁而有文采。 为何高考作文要涉及两个方面的问题？例如二元对立式命题？ 作文命题都是针对现实的，到底现实存在什么问题？要分析总结。 高考作文命题的范围就是人生与社会； 今年高考作文的方向就是落实文艺座谈会讲话，文艺要扎根人民之中，抛弃铜臭气。 要认识所有的高考作文都在考查这样的思想：为了别人的幸福，自己才幸福；就如李镇西学校的校训：你的存在是为了别人的生活更美好。 不觉已是三个小时。都接近十二点了。我还意犹未尽呢。 宋硕的妈妈一直陪孩子，听了我一上午的辅导。她也在最后说：早认识你该多好啊，你辅导的太有用了。 下午。接近四点半，宋硕的母亲发来短信：“到家了，谢谢您的帮助。您讲得真好。” 忽然想起一句话：岂能尽如人意，但得无愧我心。人意，人家的想法，我是管不了的；我只好无愧本心也。人家诚恳而来，我当竭尽全力啊。 但愿宋硕有进步，一定有进步的，我肯定。 |
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