中国PISA揭开面纱！看看测试哪些内容

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2015年起，全国将开展义务教育质量监测！这是小编从教育部今天召开的新闻发布会得到的信息。

这次发布会介绍了国务院教育督导办近日印发的《国家义务教育质量监测方案》有关情况。《方案》的出台，标志着我国义务教育质量监测制度的建立，这被大家形象地称为“中国PISA”。（PISA是“国际学生评估项目”的英文缩写，是经济合作与发展组织发起的国际比较研究，通过对各国15岁学生的阅读、数学、科学能力测试，主要研究完成义务教育阶段的学生是否掌握参与今后社会生活所需要的问题解决能力和终身学习能力。）

据了解，从2007年开始，我国连续8年开展了义务教育阶段6个学科领域的试点监测。

【小编1问】国家义务教育质量监测怎么测？测试对象是谁？

根据国务院教育督导办近日印发的《国家义务教育质量监测方案》，监测对象为四、八年级学生，采取抽样调查。

【小编2问】国家义务教育质量监测都测哪些学科？

语文、数学、科学、体育、艺术、德育为监测学科领域。

【小编3问】六大学科监测内容具体都有啥？

2015年是全国义务教育质量监测启动年，测试学科为数学和体育，明后年还有语文、艺术、科学和德育等学科，将着重测查学生综合运用知识能力和解决问题能力。

语文：语文基础、文本阅读、书面表达，识别与推论、整合与解释、评价与鉴赏，学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

数学：数与代数、图形与几何、统计与概率,知识的了解、理解和运用，学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

科学：生命科学、物质科学、地球与宇宙,知识的了解、理解和运用,科学问题的探究、解释、解决,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

体育：身高、体重，视力、肺活量，力量、速度、耐力，兴趣与态度，健康、睡眠和锻炼习惯等状况。

艺术：重点测查对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺术作品表达主题和情感的了解、理解，对民族艺术的兴趣、喜爱，以及艺术活动的参与等。

德育：学生对社会主义核心价值观以及中华优秀传统文化的理解，日常生活中道德行为规范的掌握，基本国情、地理常识、历史常识、安全常识和法律常识等的了解，对与他人、与社会、与自然关系的认识。

【小编4问】国家义务教育质量监测的成绩都用于评测什么？

小编提醒大家，质量监测的结果主要服务于教育决策、改进教育教学，不对学生和学校进行排队。它和中高考的成绩用途很不一样！