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2014年秋九年级《第二十七章相似三角形》单元达标试卷(七)
2015-04-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
2014年秋九年级数学单元测试卷第二十章在△ABC和△A1B1C1中,下列四个命题:

(1)若AB=A1B1,AC=A1C1,∠A=∠A1,则△ABC≌△A1B1C1;

(2)若AB=A1B1,AC=A1C1,∠B=∠B1,则△ABC≌△A1B1C1;

(3)若∠A=∠A1,∠C=∠C1,则△ABC∽△A1B1C1;

(4)若AC:A1C1=CB:C1B1,∠C=∠C1,则△ABC∽△A1B1C1.

其中真命题的个数为()A.4个 B.3个 C. 2个 D.1个

△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是()

A.3B.6C.9D.12

如图,在?ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于()

A3:2 B. 3:1 C1:1 D. 1:2 .已知:如图,ADE=ACD=ABC,图中相似三角形共有()

(A)1对(B)2对(C)3对(D)4对

.三角形三边之比为3:5:7,与它相似的三角形的最长边为21cm,则其余两边之和(5.B)

A.32cmB.24cmC.18cmD.16cm



6.已知ABC∽⊿A′B′C′,且BC:B′C′=AC:A′C′,若AC=3,A′C′=1.8,则A′B′C′与ABC的相似比是()。

A.2:3B.3:2C.5:3D.3:5可以判定,的条件是()

A、A=∠B/=∠C/B、,且A=∠C/





C、且A=∠B/D、以上条件都不对如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A. B. C. D. 已知一个三角形三边长是6cm,75cm,9cm,另一个三角形的三边是8cm,10cm,12cm,则这两个三角形(填相似或不相似).如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,则DC的长等于如图,在?ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与AD相交于点P,请从图中找出一组相似的三角形:.

如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则=.





在ABC中,ACB=90°,CDAB于D,ADBD=23,则ACD与CBD的相似比为________.

________.(只要求写出一个合适的条件)















(14题图)(15题图)(16题图)



15.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为如图,将边长为6cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点G则△EBG的周长是cm





















18.如图,在ABC中,DEBC,AD=3,AE=2,BD=4,求AC、EC的长度.



















19.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).

(1)请画一个格点△AB1C1,使△AB1C1∽△ABC,且相似比不为1.;

(2)以为位似中心,将AB缩小为原来的

19.略















20.已知:如图,在正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.求证:ADQ∽⊿AQP.20.略























21.在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1厘米/秒的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6),那么,当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?(8分)



21.或3





22.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC与BD交于点E,∠ADB=∠ACB.

(1)求证:=;

(2)若AB⊥AC,AE:EC=1:2,F是BC中点,求证:四边形ABFD是菱形.



x,AC=3x,BC=2x,可得∠ABD=∠DBC=300,△ABD≌△FBD







23.阅读理解:

如图①,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与A、B重合),分别连接ED、EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“相似点”;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“强相似点”.解决问题:



(1)如图①,∠A=∠B=∠DEC=45°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;

(2)如图②,在矩形ABCD中,A、B、C、D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图②中画出矩形ABCD的边AB上的强相似点;

(3)如图③,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处,若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,试探究AB与BC的数量关系.

BC.

























24.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.

(1)若△BPQ与△ABC相似,求t的值;

(2)连接AQ,CP,若AQ⊥CP,求t的值;

(3)试证明:PQ的中点在△ABC的一条中位线上.

或1,(2)过点B做BM⊥BC交CP于M,t=,(3)取AB、BC中点M、N连MN交PQ于O,过点P做PH⊥MN于H,可证△PHO≌△QNO























初中新课程达标检测·九年级·数学40



















Q



H



G



F



E



D



C



B



A







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(本文系菊影秋魅首藏)