来源： 网络综合英国著名教育家约翰·洛克说：“礼 貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩 来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉 着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。 看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心 灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心 灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四 点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
我非常尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼 去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸 爸：“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？您这样做是不文明的行为。”像这样类似的事还有很多。我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学 生。 见到老师总能主动问好。以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。那天，妈妈 让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就 进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。（http://www.） 最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的 安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，”别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿 来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。 去年夏天，我们班转来一位新同学。他长着圆圆的脸，炯炯有神的眼，高高的个子，挺拔的身材，上眼一看就很惹人喜欢。当老师请他做自我介绍时，他跨着大步，走上讲台，很大方的讲道：大家好，我叫吴家鹏，来自北京丰台……介绍还没讲完，我已从心里萌生出一种敬佩之感。 时间慢慢的过去了，在这半学期里，这个同学完全出乎老师和同学们的意料。原来他是一个非常调 皮，不讲礼貌的孩子。平时出风头，爱打架，爱骂人，看见同学乱拍乱打，拿同学当哥们，走起路来横冲直撞。我们班的同学真拿他没办法。虽然他学习成绩优秀， 可是大家都非常气氛，非常讨厌他。 就是这样一个同学，通过这样一件事，他变了。有一次，我们学校要表演一个关于文明礼貌的小品。 可能老师是为了教育他吧，让他当了主角。他的角色是由一个不懂礼貌的孩子变成了一个品学兼优的孩子。他的台词句句扣人心弦，让人非常感动。他表演的也很出 色。可喜的是这个小品在市里还获得了一等奖。当学校开庆功大会时，老师嘉奖了他。给他颁发奖品时老师深情的对他说：真的希望你能像小品演的那样，做一个讲 文明懂礼貌的好孩子。当时，他深深的低下了头，眼里闪着泪花，（http://www.）诚恳的说：老师，您放心吧！我知道以后该怎么做了。 从那以后，吴家鹏真的变了。听不见他骂人的声音，看不见他打人的身影，看到的是他时时以身作则，处处以礼待人。看见老师，他第一个问好，看见同学，他会把灿烂的笑容送给你，他真的成为了一名品学兼优的好同学了。 当老师再一次表扬他时，他笑了，同学们笑了，老师也笑了。 |
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