2015年第31届楚才作文大赛于4月18日上午落下帷幕,关于这届作文题目的出题特色及答题技巧,作文教学专家、华中师大兼职教授、硕士生导师、国家文化产业研究中心妙笔母语研究基地主任、华师妙笔作文创始人谢先军老师给出以下解读: 今年小学作文题目有何命题特征 谢先军:我们“国家中小学课程标准”对写作评价有明确的阐述,要重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,鼓励有创意的表达,引导学生热爱生活,亲近自然,关注社会。 今年的作文命题思路明显,首先是富有生活气息,贴近孩子们的生活。例如:《说谎》,这个话题就贴近孩子们的生活,孩子们在成长过程中,因为各种原因会有“说谎”的行为或见过别人“说谎”,这就容易调动学生的生活素材写出真情实感的文章。另外,《教爷爷奶奶上网》、《爸爸应酬(饭局)少了》、《如果我有一个____(弟弟、妹妹)》都是孩子们生活中比较熟悉的事情,不会出现无话可写的情况。写作毕竟源于生活,命题贴近生活就是倡导观察生活、感悟生活。 其次就是能激发学生的写作兴趣。比如《特别的你》,就是鼓励学生发现身边那些“特别”的人,写出自己独特的发现和感悟,鼓励学生个性化的发现和表达。写作就是写出“人人眼中有,他人笔下无”的人和事。 再次就是能体现时代气息。比如《教爷爷奶奶上网》,信息化时代,爷爷奶奶上网也不在奇怪,是一种时尚。《爸爸的应酬少了》,在今天这个社会也侧面折射公款吃喝的改善。《我最喜爱的唐诗》,强调中华民族文化自信,大力弘扬传统文化,传承汉语的魅力。《如果我有一个____(弟弟、妹妹)》,也是侧面诠释如今“单独二胎”的社会意义。写作反映生活,一定是当下的现实而又鲜活的生活,而不是干涩的古板的生活。 最后是能引领孩子健康成长。《那一刻,我长大了》,鼓励学生体验生活、感悟成长、品读生命。作文是人们对生活的一种感悟和思考,也是灵魂的生存方式。 最喜欢哪个作文题 谢先军:比较喜欢《特别的你》和《那一刻,我长大了》。这两个题目有一定的张力,可以写出生活的宽度和深度。考生在审题时,有着开阔的思路。相对而言,《教爷爷奶奶上网》,就很难写出优秀作文。要么是有趣的学会上网,要么是滑稽的学习故事,闹出很多笑话,很难有独特的构思与主题。《爸爸应酬(饭局)少了》,也不是适合所有考生,有的爸爸一直就没有应酬,不存在变少了。 考生和家长,如何面对这样的考题 谢先军:首先,我个人觉得审题还是关键,如果审题失误,文章就失败了。一定要读懂题目背后的隐含信息,比如《说谎》,如果你没有说过谎话,你能写这个题目吗?有同学会说,我自己编一个自己说谎的故事,不就可以了吗。这就是审题失误,命题者绝对是不鼓励考生从写作开始学会“说谎”,而是提醒考生思考,如何看待“说谎”这一行为。题目本身就隐含对这一行为的批评,倡导一种诚信。考生可以写出别人的谎言,也可以写出“善意的谎言”,不过一定要通过故事,传达出背后积极的感情和正面的道理。比如,一个谎言引出一系列的谎言,写出谎言的祸害。 其次,就是选材。独特的选材,造就优秀的习作。比如《那一刻,我长大了》,关键点就是选材。要选取一件特殊的事情,在一个“节点”上,给我特别的启示和感悟,促使我成长了。楚才作文大赛的“新、真、深、活、趣”评价标准,在这里尤为重要。不落俗套的素材决定文章的成败。比如,有的父母离异,在那一刻,需要选择时,我长大了。再比如,有的同学不能理解父母亲时常地责骂和严厉批评,可无意中发现父母在日记本中记录的点滴,明白了“爱需要用心去体会”。一定是在激烈的矛盾中,凸显出来的一种成长,表达一个鲜明的主题。比如《特别的你》,不仅可以写人,还可以写动物和植物。《如果我有一个_____(弟弟、妹妹)》,不能把“我”等同于作者自己,可以把父亲或母亲当成“我”,也可以把地球当成“我”。这样我们的视野和主题必然开阔起来。可以写出今天这个时代,独生子的“父亲”或者“母亲”一个人生活的压力与困惑,也可以写出地球的伤心,希望有个健康的“弟弟”,不再受人类的破坏。 最后就是要运用一定的写作技巧。要有与众不同的写作思路,表现形式和语言技巧。除了第一人称,我们还可以运用第二人称或第三人称的叙述方式,采纳倒叙或插叙,明线和暗线的结构等。 对同学们平时写作训练,有何建议 谢先军:写作水平的提高是需要一个过程的,要注重听说读写综合能力地提升。作文其实不是写出来的,而是在生活中,通过观察、思考、发现出来的。生活是最好的课本,里面有无穷的写作素材,同学们要用心生活。另外,写作需要系统的学习和训练,不能片面理解为多阅读就会提高写作水平。 对家长有何建议 谢先军:语文素养不仅仅与考试有关,更关乎孩子一生的幸福,需要从小重视和培养。情商大于智商,语文就是培养情商的有效课程。 附录:2015年第31届楚才作文竞赛题目 小中组(三、四年级) 1.说谎 2.教爷爷奶奶上网 3.特别的你 ________________________________________ 小高组(五、六年级) 4.我最喜爱的唐诗 5.那一刻,我长大了 6.爸爸应酬(饭局)少了 7.如果我有一个__________ (弟弟、妹妹) 小高组科普科幻通选题 8.一个让我难忘的科学故事 可以写自己亲身经历的,或听说的、看过的与科学相关的故事,题目自拟 ________________________________________ 初中一年级 9.成长的滋味 10.心里的那片风景 11.“秀”一下我自己 ________________________________________ 初中二年级 12.追随 13.另一个世界 14.阅读下面一则寓言: 一只公鸡在田野里寻找食物,发现了一块宝玉,对宝玉说:“如果是人看到你,会喜出望外;但我得到你却毫无用处,倒不如是一粒麦子好。” 根据上文意趣作文,题目自拟,文体不限 ________________________________________ 初中三年级 15.逆袭 16.发现身边的美 17.如果有可能见到一位古人,你最想见谁?想对他(她)说点什么? 请自拟题目作文,文体不限 初中组科普科幻通选题 18. 小记(一种植物或动物,自己亲密接触过,或仔细观察过、研究过) ________________________________________ 高中组 19.心中的清泉 20.说“任性” 21.读木心的《从前慢》,自拟题目作文 记得早先少年时 / 大家诚诚恳恳/ 说一句是一句/ 清早上火车站/ 长街黑暗无行人/ 卖豆浆的小店冒着热气/ 从前的日色变得慢/ 车、马、邮件都慢/ 一生只够爱一个人/从前的锁也好看/ 钥匙精美有样子/ 你锁了/ 人家就懂了…… 高中组科普科幻通选题 22.来自大自然的智慧 ________________________________________ 大学组 23.边界 24.平等与尊严 25.我的理想生活 大学组科普科幻通选题 26.灵魂探测仪
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