这位老师批改作业的精彩评语，值得老师和家长学习

批改作业是老师必不可少的一项工作。恰当的作业评价更能激发学生的学习热情和自信心，在日常生活中，老师和家长们如采用适当的书面或口头的评语，也能对孩子产生正面激励。

 

【赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。】

1、我忍不住要多看两遍，真好！

2、你真棒！最近学得真棒！

3、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

4、祝贺你每次都考一百分！

5、就这样做下去，孩子！

6、喜欢你的认真劲儿！

7、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

8、我发现你的成绩又提高了！

 

【肯定式：对学生的作业或某方面表示关注和肯定。】

 

1、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

2、孩子，你在努力！我能感觉到！

3、这段时间学习状态很好！

4、有进步啦！

5、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

6、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！

7、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

8、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

 

【批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正】

 

1、学习退步，我会注意你！

2、你没有认真完成！

3、放松要求了吧……

4、为什么总有错字？我等待你的回答！

5、这不是你的水平！

6、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！

7、后面没有前面认真，“持之以恒”！

8、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！

 

【指导式：对作业中存在的问题，进行针对性指导】

 

1、详略不得当！

2、你应该概括得更全面些！加油！

3、语言可以更活泼些！

4、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

5、字要写正，不出格。

6、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

7、眼到，心到，手到。你能做到！

8、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

 

【互动式：让学生感受到老师在和他们共同努力和成长。】

 

1、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

2、你的文章给我很大启发，谢谢你！

3、向你学习！

4、我们一起努力，共同进步！

5、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

6、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

 

这位老师批改的作业满满的都是激励与正能量，做人不也如此吗？所有老师和家长在点评孩子的学习、生活方面，都值得采用这种方式，为孩子带来更多正面效应。