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多动症孩子的成长靠教育

 南北科普 2015-04-29

尽管男孩和女孩都有发生多动症的可能,但是男孩的发生率明显高于女孩,男女比例约为3~9:1。在临床方面,男孩和女孩虽然都有注意力缺陷障碍,但是男孩由于天生活泼爱动,比较调皮,因此伴有多动症状的较多,容易给人产生“多动症”的印象,而女孩活动相对较少,即使有多动症也被认为是正常的。

由于儿童多动症不是一般的疾病,它是人的性格和心理素质的问题,也是个人的自我控制能力的强弱问题,一个人如果有了支配自己精神的能力,也就有了善于控制自己的能力,这就叫做自制力。多动症儿童的自制力较差,因而他们会出现很多的行为问题。多动症儿童在做事情的时候,容易受到外界事物的影响和干扰,很小的一点声音都会使多动症儿童放下或停止正在做的事情,被其他事物所吸引。因此,家长要对孩子所做的事情给与更多的关心,并进行指导和教育,对孩子的进步要给与表扬和肯定,并且鼓励孩子要善始善终,认真做好每一件事情,不可半途而废。 

在治疗多动症的过程中,引导和教育是必不可少的。成功多动症孩子的身后都需要一个耐心的,相信孩子,对孩子的未来充满信心的家长。一个多动症儿童考上清华大学的故事我想很多人都听过,这就是信任和赞美的力量。多动症儿童经常具有巨大的潜力,一旦被开发出来,力量必定是无限的。

 

因此,家长要搞好对多动症孩子的家庭教育,不要被暂时的困难所吓倒,孩子虽然可能自控能力差,伴有学习障碍,但是经过引导和教育,他们的未来也是充满光明的。

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