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引子
孩子的学习是家长们最关心的问题,但关心不代表就会有实效,好多家长会觉得,我为了孩子学习连工作都不顾了,给孩子报了好几个学习班,每天注意孩子饮食健康,从来不打骂孩子,可孩子成绩怎么还是没长进,有时候感觉还不如别人家放养的孩子考得好!
孩子考不好真的只怪孩子不努力么?考100分的孩子家长跟考59分的孩子家长究竟有什么区别呢?是时候好好反省一下了!
1、兴趣是最好的老师
如何从兴趣入手,让孩子爱上学习。不同的家长有不同的方法。 考100分孩子的家长为了让孩子学习传统文化,会和孩子一起看电视剧三国演义,引导孩子看《三国演义》原著; 通过看电视节目《百家讲坛》引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍,自然就促进了孩子对文言文的学习和对历史知识的求知欲; 而考59分孩子的家长通常会直接甩给孩子一本书,让他们自己看!
如何从兴趣入手,让孩子爱上学习。不同的家长有不同的方法。
考100分孩子的家长为了让孩子学习传统文化,会和孩子一起看电视剧三国演义,引导孩子看《三国演义》原著;
通过看电视节目《百家讲坛》引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍,自然就促进了孩子对文言文的学习和对历史知识的求知欲;
而考59分孩子的家长通常会直接甩给孩子一本书,让他们自己看!
2、解决问题的方法
孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题。如何解决问题才是最重要的! 考100分孩子的家长一次考试后不是只看孩子多少分,更多的是是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因。 考59分孩子的家长有时候会暴跳如雷,训骂孩子。或者直接哭诉孩子不争气,给自己丢人了!
孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题。如何解决问题才是最重要的!
考100分孩子的家长一次考试后不是只看孩子多少分,更多的是是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因。
考59分孩子的家长有时候会暴跳如雷,训骂孩子。或者直接哭诉孩子不争气,给自己丢人了!
3、激发孩子的特长
孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时需要我们发现孩子的特长。 孩子各有特点,有理性的;有感性的;有的记忆力好;有的理解能力强;有的动手能力强;甚至文理科还有差异。 考100分孩子的家长会注意培养孩子正确的学习动机。告诉孩子学习不仅仅是为了为爸爸妈妈学习,更多的是为了他们自己的未来而学习,让孩子从小就树立好理想。 同时也为自己美好的前途打基础,两者结合,联系实际,少讲空洞的大道理,才能调动孩子的学习积极性。 考59分孩子的家长往往对孩子听之任之,有时候甚至代替孩子做决定,报孩子不喜欢的班,最后扼杀了孩子兴趣!
孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时需要我们发现孩子的特长。
孩子各有特点,有理性的;有感性的;有的记忆力好;有的理解能力强;有的动手能力强;甚至文理科还有差异。
考100分孩子的家长会注意培养孩子正确的学习动机。告诉孩子学习不仅仅是为了为爸爸妈妈学习,更多的是为了他们自己的未来而学习,让孩子从小就树立好理想。
同时也为自己美好的前途打基础,两者结合,联系实际,少讲空洞的大道理,才能调动孩子的学习积极性。
考59分孩子的家长往往对孩子听之任之,有时候甚至代替孩子做决定,报孩子不喜欢的班,最后扼杀了孩子兴趣!
4、让孩子养成好习惯
习惯决定命运,考100分孩子的家长从小就注意培养孩子一丝不苟,顽强刻苦的学习精神。 而考59分孩子的家长总觉得学习习惯应该老师来管,我只负责生活就好了! 孩子在家时非常随意,养成一些散漫的坏习惯,很容易造成孩子上课漫不经心,作业马马虎虎,考试敷衍了事,成绩难以提高。
习惯决定命运,考100分孩子的家长从小就注意培养孩子一丝不苟,顽强刻苦的学习精神。
而考59分孩子的家长总觉得学习习惯应该老师来管,我只负责生活就好了!
孩子在家时非常随意,养成一些散漫的坏习惯,很容易造成孩子上课漫不经心,作业马马虎虎,考试敷衍了事,成绩难以提高。
5、让孩子全面落发展
孩子偏科是个很常见的现象,不少父母本身读书时候就偏科。 考100分的家长发现孩子在某一科目上落后,会积极联系任课老师,了解孩子情况,一起想办法。 另外还会找一些和这个科目相关的辅助阅读材料,提升孩子对该科目的兴趣。 而考59分的孩子家长总是把自己对某一特定学科的恐惧和懒惰透露给孩子。 比如孩子和自己数学都不好的话,就觉得是遗传,学不好了。甚至对孩子说类似这样的话:“学不明白数没问题,找钱不找错就可以了。” 心理研究表明,父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说,而是取决于父母是什么样的人。 父母是孩子人生中最重要的第一导师,他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。 因此,父母想要孩子成为什么样的人,自己就应该以身作则,先改正自身的不当之处,言传身教,才能教好孩子。如果您的孩子记忆力不好,学习靠死记硬背,英语单词、语文古诗记不住、记了忘......
孩子偏科是个很常见的现象,不少父母本身读书时候就偏科。
考100分的家长发现孩子在某一科目上落后,会积极联系任课老师,了解孩子情况,一起想办法。
另外还会找一些和这个科目相关的辅助阅读材料,提升孩子对该科目的兴趣。
而考59分的孩子家长总是把自己对某一特定学科的恐惧和懒惰透露给孩子。
比如孩子和自己数学都不好的话,就觉得是遗传,学不好了。甚至对孩子说类似这样的话:“学不明白数没问题,找钱不找错就可以了。”
心理研究表明,父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说,而是取决于父母是什么样的人。
父母是孩子人生中最重要的第一导师,他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。
因此,父母想要孩子成为什么样的人,自己就应该以身作则,先改正自身的不当之处,言传身教,才能教好孩子。如果您的孩子记忆力不好,学习靠死记硬背,英语单词、语文古诗记不住、记了忘......
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来自: 鑫黄金屋鑫 > 《背诵改造大脑 背诵改变命运背诵改变基因》
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