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特征方程法介绍
2015-05-05 | 阅:  转:  |  分享 
  
特征方程法

————攻克递推数列通项公式



【内容摘要】用特征方程法求数列通项公式并非竞赛的专利,普通的学生也可

以掌握,利用本文的三个定理,可以快捷的求出2008年高考数学

(广东卷陕西卷)的数列压轴题的通项公式。



【关键词】特征方程递推数列通项公式



【正文】

2008年高考广东的文科数学和理科数学都是以数列作为压轴题。从得分上看,文科数学的第21题数列题的平均分是0.14分,共有26万多考生得0分,2位考生得满分;理科数学的第21题数列题的平均分是0.71,共有16万多位考生得0分,103位考生得满分。这两个压轴题的关键就是通项公式的求解。这两个题通项公式的求解方法很多,用一般的方法需要很强的构造能力,而用数学竞赛中的特征方程法求解是比较快捷的。而且这个方法,普通学生也可以掌握,只需掌握以下三个定理。

一、一阶线性递推数列

定理1:已知数列的项满足其中,称方程为数列的特征方程,设特征方程的根为,则(1)当时,数列为常数数列;(2)当是以为公比的等比数列。

例1.已知数列满足:,,求

解:相应特征方程为

所以数列是首项为的等比数列.

例2.已知数列满足递推关系:其中为虚数单位。当取何值时,数列是常数数列?

解:相应特征方程为则特征根

要使为常数数列,则必须



二、二阶线性递推数列

定理2:已知数列的项满足,,称方程,为数列的特征方程。若是特征方程的两个根,则(1)当时,数列的通项为,其中A,B由初始值决定;(2)当时,数列的通项为,其中,由初始值决定。

例3.(2008年高考广东卷文科数学第21题)

设数列满足,,数列满足是非零整数,且对任意的正整数m和自然数k,都有

(1)求数列和的通项公式;

(2)记,求数列的前n项和Sn.

解:其中数列的通项公式的求解如下:

数列相应的特征方程为,特征根为

可设。

又由,于是,故

例题4.(2008年高考广东卷理科数学第21题).

设为实数,是方程的两个实根,数列满足,,(…).

(1)证明:,;

(2)求数列的通项公式;

(3)若,,求的前项和.

解:其中数列的通项公式的求解如下:

数列相应的特征方程为,特征根为

当时,可设,由,,

得,

当时,可设,由,,

得,

三、一次分式递推数列

定理3:已知数列的项满足:且对于,都有(其中p、q、r、h,且),称方程为数列的特征方程.

(1)当特征方程有两个相同的特征根时,

(i)若则数列为常数数列

(ii)若,则数列为等差数列。

(2)当特征方程有两个相异的特征根、时,则数列为等比数列。

例题5.(2008年高考陕西卷数学第22题)

已知数列的首项,,.

(Ⅰ)求的通项公式;

(Ⅱ)证明:对任意的,,;

(Ⅲ)证明:.

解:其中数列的通项公式的求解如下:

数列相应的特征方程为,特征根为

所以数列为等比数列,由,

得数列的首项是,

所以,

可以看出,用特征方程法求特定类型的递推数列的通项公式是非常方便快捷的,对于基础较好的学生,该方法可以是一个很有益的补充。



















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