幼儿安全知识教育，你合格了么？
幼儿园是幼儿活动的主要场所，但是由于自身年龄小、自我保护能力差，时常会在活动过程中发生一些磕磕碰碰，若是小伤小病还能当做是吃一堑长一智的学习教训机会，但若是酿成了不可挽回后果的事故，那就有点得不偿失了。所以，对幼儿进行安全教育、培养幼儿的安全意识就显得尤为重要。国内知名幼儿安全管理专家叶子兰老师对此提出以下三点建议：
1、集中教育，正面引导
国内知名幼儿安全管理专家叶子兰老师认为，幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，对他们仅仅进行说教不行，孩子听后很快就忘，很难留下深刻的印象。所以我们要多举一些小朋友注意安全的例子，这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识，避免盲目模仿。
2、随机教育
及时提醒安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育。
3、运用有效的“危险后果”教育法
家长、老师们经常会认为孩子年龄小，阅历浅，什么也不懂。在教育他们时，会避开一切反面事物，生怕造成负面影响。国内知名幼儿安全管理专家叶子兰老师认为，这些其实都是很消极的做法，我们应适时适当地将"危险后果"告诉幼儿，通过各种手段和途径来教育幼儿，让幼儿从不同侧面了解事物的本质。当然，让幼儿了解的危险后果应有选择，注意适可而止，更不能吓唬幼儿，造成负面影响。只有这样，才能让幼儿真正学会如何去思考和分析事物，如何去面对这个大千世界。
幼儿安全教育不是单纯的传授给幼儿安全知识，我们不仅要让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的“安全教育”，只有这样，才能使孩子的安全真真正正的有保障。
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