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学生的学习习惯的好坏对于学习效果有着很重要的角色，对于课堂的学习气氛也有很重要的影响，如何培养学生好的学习习惯呢？我认为可以从以下几个方面进行。
课堂习惯的培养，包括课堂发言，作业，讨论，准备这几个方面。老师在第一节课的时候就应该立规矩，学生对老师的要求有了明确的认识，但是学生的习惯很不容易改变，对于我们临时的改变学生是有一定的困难的，那么如何让学生在困难的情况下改掉陋习，形成新的习惯呢？首先我们要知道习惯是什么？习惯就是经过重复或练习形成的自动化的行为动作，习惯不是一朝一夕能够形成的，所以老师在这个方面不要急躁，要有耐心，反复强调，比如说课前准备，要求学生预习，课堂前进行简单的提问，每天坚持，让学生形成一个重复的习惯性动作。
课后习惯的培养，由于课后老师的监管变弱了，没有好的学习习惯，也没有办法进行及时的发现，这就要求主动培养学生的习惯，要求从学生的兴趣、内动力提高学生的主观能动性，让学生形成继续学习的兴趣，培养学生学习的能力。
这些是我的粗略认识，请大家给予建议。
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