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四步突破日照图 考考你 【解析】 (1)当M点与N点的经度差为60°时，因M点在赤道上，若MN为晨线,则M点日出时间为6时，所以N点日出时间为2时;若MN为昏线,则M点日落时间为18时,所以N点日落时间为14时,日出时间为10时。由此判定N点昼长为20小时或4小时，故该点应在高纬地区。选C。 (2)ON为定值，则N点纬度不变，春分日时，因晨昏线与经线圈重合，所以θ为0°，M与N两点距离最近。选B。 (3)当M、N两点经度差为90°，并在一年中ON最长时，晨昏线与北极圈相切，故可判定此时日期为夏至日或冬至日。欧洲西海岸无论夏至日还是冬至日都受盛行西风的影响。选D。 【心理调适】考场上遇到“陌生”日照图题时，头脑一片空白怎么办？ 一旦遇到“陌生”日照图尤其是局部日照图，许多考生容易紧张，甚至会因在短时间内难以找到解题突破口而出现焦虑，遇到这种情况该怎么办呢？ (1)对思考3—5分钟后仍无解题思路的考题，就暂时放弃，应保持稳定的情绪解答后面的考题。要明白在高考中出现你无法解答的题目是完全正常的，因为我们在掌握知识中会有弱点、盲点。暂时放弃一道题目，并不是“投降妥协”，而是“策略性退让”，等到最后有时间时再花力气重点攻克难题，弃难保易，确保把该得到的分数稳收囊中。 （2）如果因心情慌乱而影响答题时，考生不妨尝试一下“呼吸放松法”，这对稳定情绪、减缓焦虑、恢复思维是很有帮助的。具体操作：放下手中的笔，微微地闭上眼睛，深深地吸一口气，把自己的肺想象成一个吹胀的气球，持续6—7秒钟，然后再缓慢地呼出来，连续做5—6个这样的放松呼吸。集中了全部注意力，能够使人逐渐排除杂念，起到消除紧张、自我放松的效果，利于回忆和明确解读日照图的基本思路。 【发散类比】怎样从日照图上获取解题的空间信息？ （1）确定南北极点 ①若为侧视图或圆柱投影图，通常是北极在上，南极在下(如下图)。 ②若为极地俯视图，可根据“北逆南顺”确定极点。因此，下列四幅图中除最右边图的圆心为南极点外，其余均为北极点。
③若为立体图，一般也是北极在上，南极在下(如下列各图)。如有自转方向，应据此判断极点。 （2）确定东西经：顺着地球自转方向，度数依次增大为东经度，依次减小为西经度。 （3）确定自转方向：若为侧视图或圆柱投影图(参见A、B图)，左西右东，自西向东自转；若为极地俯视图(参见C图)，可根据“北逆南顺”确定自转方向；若为立体图，一般也是左西右东，自西向东自转；若有标注经度，则根据经度变化规律来判断自转方向：东经度数的递增方向或西经度数的递减方向即为自转方向。 【技巧点拨】怎样从日照图上获取解题的时间信息？ 日照图上的时间信息往往是隐藏着的，需要同学们“挖掘”，关键在于找出并确定太阳光照图上重要的七个时间，如晨线与赤道交点的地方时为6时；昏线与赤道交点的地方时为18时；太阳直射点所在经线的地方时为12时，与其正相对的经线的地方时为0时等。详见下图： 【方法探究】怎样用“图图转换法”解答局部日照图试题？ 近几年的高考命题，常常利用局部日照图考查考生的空间想象能力和逻辑思维能力。要正确解答此类试题，应树立“全局”观点，即把局部图恢复为整体图。如解答上述调研题时，如果把局部图补充完整，试题的难度就会大大降低。尤其是第(1)题和第(3)题若用侧视图进行分析，就比较容易理解。 第（1）题，若θ为60°，则N点的昼长或者夜长为4小时；其对应的日出时间为10：00或者2：00；二至日时N点的纬度位置最低，考虑到昼长或者夜长为4小时，则N点只能位于高纬度地区。第（2）题，运用侧视图，通过晨昏线围绕地轴做顺时针（或者逆时针）摆动，可得出答案为B。第（3）题，当θ=90°时(图中所画的θ角其实就是90°)，N点即为晨昏线与纬线的切点，且ON为一年之中最大时，所以此时为二至日（冬至日或夏至日），只能选D。 |
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