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幼童2—3岁是培养良好习惯的最佳时期，父母在这个阶段多花些心思与精力，用正确方法引导孩子，孩子将一生受益。如果父母大撒把，甚至认为孩子还小，不懂事，等大了再教育，真等到那个时候，父母要花上更大的力量来纠正孩子身上出现的种种问题，家庭亲子矛盾肯定会暴露出来。虽然亡羊补牢犹未晚，为什么不早点动手教育孩子，让孩子形成好习惯呢？ 我想，绝大多数父母都希望孩子养成好习惯，父母须注意的是，孩子要自己带。有的年轻父母认为，生个孩子完成任务了，把孩子交给老人带，或者把孩子交给各种培训机构，自己去挣钱。殊不知，在这种省事的背后隐藏着巨大的危机（博主在其他文章中提及过）。教养孩子是父母的责任，让孩子看到父母是如何担当的，让孩子感受到父母是如何用心爱自己的，这样长大的孩子，很难不会有责任心、爱心。 一、培养孩子形成良好的生活习惯 越早确立规则越好。告诉孩子什么事情可以做，什么事情不可以做，为什么可以做，为什么不可以做，孩子就会知道在这个框框以里会是什么结果，出了这个框框又会是什么结果，这对孩子形成安全、安稳的心理很重要。 例如：应该做的是按时睡觉、起床、洗漱，不应该做的是想什么时候睡（起）就睡（起），想不洗就不洗，生物钟全乱套了，不利于长身体；应该做的是一日三餐按顿吃，不应该做的是随意吃零食；应该做的是饭前便后要洗手，不应该做的是用脏手随意抓东西吃；应该做的是用什么东西要说“请”，别人提供帮助后要说“谢谢”，不应该做的是以命令的口气让大人干这干那…… 有的父母误读了“散养”这个词的含义，认为不用管孩子，让孩子去触摸、认识这个世界，孩子就会“胆子”大。姑且不论安全的问题，真正的胆子大也不是这个含义，真正的胆子大也不是这么培养出来的。孩子不知道有“边”，也不认为会有“边”，所以，这时表现出来的行为就会惹人烦讨人厌，甚至会有违公众所遵循的道德、法律规范，这样长下去，再加上所谓的胆子大，惹出什么样的事端不言自明。 散养，我认为是父母在一个合理的范围内，给孩子空间，孩子自己想、动手做，发掘自己的潜力，家长用心地“躲”在后面，实施有效管理的一种教养方式，实则润物细无声。要想让孩子形成好的生活习惯，一定要明确规则，只有规矩才能成方圆。 二、培养孩子形成良好的学习习惯 很难想象，爱看电视、爱搓麻将的父母怎么能要求自己的孩子爱学习呢？想让自己的孩子养成爱学习的习惯，父母得先让自己做到，这就是模范带头作用。家里有爱看书、爱看报、爱学习的父母，孩子耳濡目染、潜移默化，也会养成爱看书的好习惯。 孩子每天学习要有固定的地方和时间，不能一会儿这屋一会儿那屋，不能一天下午3点，一天晚上7点。父母可以给孩子布置一个有学习氛围的小屋或者角落，每天按点学习。学习不仅是兴趣，更是一种责任，就像承担家务劳动一样，家里的每个人都有责任要做到，我们的一生就是学习的过程，会经历困难，会品味喜悦，当孩子把这种学习责任内化到骨子里，随着时间的累积，这种学习责任就会演变成习惯。 建议父母经常带孩子去图书馆、书店，现在图书种类比较繁杂，父母可帮助孩子挑选感兴趣的书、画报，父母也可以看看孩子正在阅读的书的内容，和孩子一起聊天、讨论，孩子会觉得：爸妈是我的知音。 （由于篇幅过长，本文分成上下两部分，在下部分文章中有培养孩子自信的习惯、培养孩子独立思考的习惯、培养孩子爱运动的习惯。本文由妈妈书写。） ----父爱本色的博客 |
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