名师谈满分作文特色

中考满分作文揭秘与升格训练 1

名师谈满分作文特色
一、巧妙破题,立意深刻新颖
二、反映社会热点,体现人文关怀
三、形式创新,文章富有新意
四、善用修辞,语言有文采
五、感情真挚,情文并茂
六、想象丰富,构思巧妙

示例：                       心中的那面旗

这几天，［应加上“看”］世界杯成了每个球迷的最大乐趣，而每进行一场球赛时，都会奏响那个国家的国歌，每个队员都会将双手放在胸前，仰着头，唱着国歌，心中的那面国旗也随着国歌的旋律冉冉升起。
    （段评：用众人关心的时事开头，自然贴切，巧妙地表达出“那面国旗”较乃心之仰望。但是未能明确地点出来，有所欠缺。）
    队员仰望时，心中只是对祖国的那种热爱，对足球的那种疯狂，为祖国争光的那种精神。巴西是我们学习的榜样，他们不仅拥有多位球星，而且每个人心中都有一面升起的国旗，那是他们在场上奔跑不涸的动力。
    （段评：用“热爱”“疯狂”“精神”来诠释“心中的国旗”明确、简洁。）
    每次在电视上看到天安门广场升旗的场面时，心中的那份向往也随之加一分，我向往北京，向往天安门升旗的场面，每次看到广场上肃立的人群，看着他们仰视冉冉升起的国旗［此处缺少标点，应加“，”］每个人的那份爱国热情就可以立刻呈现在眼前［改为“就会被点燃”，］。在建设祖国宏伟大厦过程中，我们就会更有一股使不完的劲。
    （段评：紧承上一段，再度渲染“心中的那面国旗”倍受敬仰。但此段若放在第四段后，思路就更贯通些。）
    奥运会上，冠军们此时站在领奖台的最高位置上，也许特［改为“他们”］此时想的并不是金牌，不是自己［应添上“的利益”，这样句子才完整］而应该是祖国的荣誉，当国歌奏响，当国旗升起时，中国将成为世人仰望的高大形象［改为“为世人仰望”］。最具代表性的就是中国女排，他们为中国排球运动做出了巨大贡献。在雅典奥运会上，他们赢得了最高荣誉，当时高兴的心情不免高涨[用词不当，改为“难于言表”更切合些]，而在国歌奏响的瞬间，队员们却流下了泪水，没有人知道她们为什么流泪[改为“这是激动的泪水，是自豪的泪水”更切合些]，因为他们为祖国赢得了荣誉，成为世人仰望的对手[改为“焦点”].她们仰望升起的国旗，心中便激起了波澜。刘翔，那个跑起来像飞一样的小伙子，更为祖国，为亚洲，为整个黄种人打破了那百年的束缚，谁说黄种人不可以在短道上腾飞。“12秒 91”成为永远的记忆，但[改为“当”更切合些]刘翔披着红色的五星红旗一跃跳上最高的领奖台，他在仰望更高的目标，仰望祖国，因为我们都是中国人，我们都有一颗爱国心。
    （段评：用奥运会上健儿们勇夺金牌时激动人心的一刻，来表现心之仰望。）
    不论今后我们拥有什么成就，拥有什么荣誉，只要我们抬头仰望一下那心中的旗，仰望一下自己祖国的天空，你将拥有一颗炽热的爱国心。那面旗，那颗心仰望祖国……

[改为“仰望祖国，仰望心中的那面国旗”更切合些]

总　述：文章以“心中的那面国旗”为主题，立意较高。以最高荣誉之上的心中的那面旗为线索，诉说每位运动员、每位国人心中仰望的目标，那就是爱国的心；描写最高荣誉之上的旗，那就是国旗、爱国心，富有时代气息。语句基本通顺，表达完整，感情真挚，有真情实感。本文最大的不足在于第三四两段的次序颠倒，行文思路受到影响。个别语句、词语表达不够准确。
    升格秘诀今年陕西省中考作文的评分标准分一、二、三、四、五类五个等级，且从“内容”、“语言” “结构” “文面”四个方面加以评判。从宝鸡市阅卷情况来看，考生作文主要存在以下几个问题：1.从考生答卷的选材、立意、构思方面来看，城乡考生差异较大。城市学生大多选材面广，多角度立意，构思新颖独特，乡村考生大多选材面窄，立意角度单一，行文构思缺少变化。农村考生多写亲情、师友情，而城市考生视野开阔，生活万象无不包罗其中。
    2.部分考生行文中不会扣话题、点话题，特别是“仰望”一题，给考生审题带来一定的难度。有些考生把“仰望”简单的理解为“抬头看”，以至于立意比较肤浅。
    3.在自我评价中，许多考生存在审题偏差，题中要求“写自己得意的一点”，而这些考生却面面俱到，有的还既谈了得意的几点，又写了自己作文的不足。这样都与题目的要求不符。有些考生评价语言过于概括，不能体现自己文章的特点，还有部分学生不会评价或不做评价。
    鉴于这篇考场作文和宝鸡市中考作文中存在的问题，学生在平时的写作训练中要注意：1、作文立意力求“新”、“真”、“深”。可借助下列方法：（1）大中取小。有一类作文题目十分宽泛，可写的材料很多，比如“生活”“变化”等，这类抽象的题目都属于宽题、大题。写这类题目要善于缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切人点，还要善于化抽象为具体，加上适当的限制或设置副标题，这些都是写好大题目的好方法。如“关心”可变换成“我学会关心他人”、“妈妈关心我的成长”等等，并据此构思。
    （2）小中见大。“小中见大”是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题，比如《今日家事》就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。
    2、审题要准确。
    话题作文它以其命题的开放性为学生提供了自由展示才情的舞台。但审题同样不可忽视。审题不准，偏移话题，甚至不受“话题”的约束而另起炉灶，这都是话题作文的大忌。不少学生正是由于对这一点认识不足，造成写作上的失误，从而留下深深的遗憾。审题的时候要密切注意以下几点：（1）全面把握话题材料。如果说，现在的话题作文给我们提供了可以尽情驰骋的广阔的大草原，那么审题的第一要素就是要我们全面把握材料的中心，在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳。这样我们就可以把命题的意图吃准，找准材料与话题作文之间的共同点和交汇点，在一定的高度上审视材料。在写作的时候能够抓住材料的中心，不会顾此失彼。
    （2）认真分析话题材料。正确的作文切入点的选择，来源于对话题作文材料的科学分析。我们要想写出优秀的作文，就必须在构思之前对作文的材料进行科学的分析。应该说，一道中考作文试题，凝结着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个词都有着许多深刻的内涵。如果我们视而不见，或草草浏览，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了。
    （3）认真研究作文要求。经过上面两个审题环节，不要认为就完成了审题任务。许多学生的文字功底很好，材料也选得不错，就是没有按照要求去写，结果也令人唏嘘叹息。
    现在作文要求非常宽泛，文体可以自由选择。但不等于没有要求！因为考场作文毕竟是“戴着镣铐跳舞”。你如果选择了记叙文的体裁，你就必须按照记叙文的要求去写，如果你选择了议论文，你就要有论点、论据、论证，写诗歌必须有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。所以我们在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己的优势，注意扬长避短，就能够写出最能反映自己写作水平的佳作来。
    只要同学们能自觉遵循以上三个审题步骤，相信你一定会写出完全切合题意要求的佳作来。
    3、行文思路要开阔。
    话题引文里往往提示了众多可供选择的写作内容，这是打开写作思路的一座宝库。写作基础一般的同学，可以从这些提示的内容中选取一个自己熟悉而有话可说的内容来写；基础较好的同学，则可以顺着提示语的思路，从提示语外去寻求与众不同的内容。如变换角度，从话题的反面找到别具一格的材料；或变换时空，将想象中的事件纳入平常话题之中，找到新颖材料。真正做到“言人之所欲言，言人之所未言。”
    4、语言积累要深厚。
    话题作文写作难度小，一般同学都会有话可说，我们应该学会“人无我有，人有我新”的策略，在语言上多做文章。一是用诗词增添文采：或用一句诗为文眼，或用一首诗贯穿全文，或多处引用诗句。二是用景物增添情感：在考场作文中恰当加入一些环境描写，往往可以收到意想不到的写作效果，或描写逼真，可知可感；或抓住特征多次出现，让景随情出，情因景生。三是用修辞增添魅力：如 “记忆中的冬竹和山楂，孤零零的秋千，以及那座有顶的小屋，仿佛是一根根长长的绒线，一头系着我的心，一头牵着绵绵的乡情与童趣”，读来启人神思，情动人心。让这些句子点缀在文章之中，有亮人耳目、怡人心扉之效。

 

满分作文特色2

中考满分作文揭秘与升格训练 2

中考作文，虽说人人得满分是不可能的，但至少说明得满分是有可能的。倘若我们能透过满分作文神秘的面纱，从中寻找出一些写作规律，学其一鳞半爪，对我们的作文不无好处。
　　
　　一、选材，蕴涵时代色彩
　　
　　“惟陈言之务去!”“烂桃半筐，不如鲜桃一颗!”可以说，蕴涵时代色彩的鲜活题材，无疑是赢得满堂喝彩的重要因素。从2003年、2004年满分作文来看，不少小作者在选材上独具慧眼，颇有时代眼光，所选的素材鲜味十足，令人耳目一新。他们把敏锐的视角触及社会生活的各个领域。如，有关注“非典”时期民生民态的《真好!没有“非典”的日子》、《乌云终于散去》、《深深的祝福》……或叙述“非典”时期不同人种种心理感受，或讴歌抗击“非典”的白衣战士的事迹，或给远方亲人遥远的祝福。有的把选材的视角直接指向伊拉克战场。《留下》一文，从一粒沙子的视角侧面反映伊拉克战争给人民带来的深重灾难；《今夜星光灿烂》一文流露出的是小作者对战火中伊拉克儿童的深切关注。也有不少同学大胆地涉人了社会生活中一些敏感地带、焦点话题。如有对“大头”儿童深切关注的《不该凋零的花朵》、《拿什么奉献给你，我的孩子》；有对进城民工深切关注的《我的农民兄弟》、《你是中国的脊梁》；还有不少同学大胆地揭露社会生活中的阴暗面，如《我住在市长家对面》、《习惯》，当然，更有不少同学运用书信体、日记体，直接针砭时弊。
　　文章必须蕴涵时代精神，主题才新颖、深刻，中考作文，在选材上高扬白居易的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的旗子，文章就会以新取胜。
　　
　　二、立意，彰显人文精神
　　
　　意是文章的灵魂，文章的统帅。《语文课程标准》指出：“写作要感情真挚，力求发表自己对自然、社会、人生独特的感受和真切体验。”纵观2004年各地中考满分作文，无论是倾诉内心真情，流露生活感受，还是对时事的看法，对他人的评价，无不充满人文气息，不少满分作文更是才气横溢，富有哲理。
　　他们认为，人生要“历经风风雨雨，才会找到幸福”，他们认为：“幸福是一种心理感受，一杯香茗，一把藤椅，在春阳里，把自己完全融人书里，这是一种难得的享受，一种幸福!”他们知道：“生活需要微笑，就像大地需要绿草一样，当你山穷水尽之时，给自己一个美丽的微笑，越过风险，前方就一定会柳暗花明!”他们认识到：“生命可贵，青春不再，成长不易!请善待自己，善待生活的每一天，让生命之树缀满果实，让成长的路上开满鲜花!”鲜明地提出：“要善待自己，学会调节，学会享受生活!”甚至认识到，在无人喝彩的时候，“为自己鼓掌，是一种超脱而又高昂的人生境界”。尤其难能可贵的是，他们已经认识到“青春要勒着青藤成长，青春要经历磕磕绊绊才有价值”。这些对生活、对自我的认识，对人生的感悟，无不蕴涵着深刻的人生哲理。无独有偶，学生对传统文化、对外来文化以及对中国教育的看法和认识，无一不是站在时代的高度，展示出前瞻的意识，2004年湖北宜昌中考小作文，题目是要求学生从两组中外节日中提炼出一个话题，考生中有对传统文化在外来文化的普及中流失给予深切关注的，“看着圣诞节张灯结彩，看着情人节浪漫温馨，看着越来越多的人走进麦当劳、肯德基，我的心里不禁感到一阵悲凉。不知道有谁还能静静地聆听‘牛郎织女’，有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……传统文化的消逝，恐怕感到悲哀的不只是我一个人，但愿岁月的长河冲不尽它的繁华，还留给后人一片自己文化的天空!”也有主张中国要张扬自己传统文化的，“我们是炎黄子孙，我们应该有自己独特的文化，属于自己民族的审美观。”有的主张善待人类优秀的文化，“我会微笑着捧起所有的文化经典，不管是中国文化还是外国文化，不管是古代的还是现代的。一个真正爱好文学的人，会爱上世界所有文化瑰宝。”对于教育话题，他们明确提出：“只有赏识教育、鼓励教育是不行的，还应该有多种教育方式，如挫折教育、惩罚教育等。只有多种教育方式并存，才是真正的素质教育，也才符合世界的教育潮流。”这些认识鞭辟人里，具有时代高度，令人叹服。
　　
　　三、语言，追求文学因素
　　
　　古语云：“言之无文，行而不远!”可以说，近几年中考满分作文都不约而同地追求文采，不少考生善用修辞，讲究选词，文彩飞扬，语言灵动，从而使文章魅力四射，增强了文章的感染力。
　　1．巧用比喻，生动形象。著名作家秦牧说：“精彩的比喻像是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就发生神奇的变化。”人们把比喻誉为“艺术中的艺术”。善用比喻，满文生辉。如：“春天的雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。‘梨花一枝春带雨’，何等脱俗；‘杏花春雨江南’，何等淡雅；而‘小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花’，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊!”比喻、拟人加上精彩的引用，给文章营造了一种朦胧，一种诗意，一种灵动，读后满口余香。2．善用排比，强化气势。有人称排比是句子的“集束炸弹”，是创造作文亮点的“多面手”，不少中考满分作文中精彩的排比会给阅卷老师以惊喜。如：“倘若世界是一间小屋，关心就是温暖小屋的火把；倘若世界是一艘航船，关心就是茫茫大海上的明灯；倘若世界是一幅油画，关心就是它上面的绚丽色彩。友情如一杯酒，因为关心，历经的岁月越久，它便越发醇香；友情如一杯凉茶，因为关心，虽味淡而不浓，却沁人心脾，萦绕心头久久不能忘怀。哪里有关心，哪里就缔结了友情；哪里有友情，哪里就蕴涵关心。”3．适时引用，添彩增辉。适时恰当地引用诗词佳句、名言警句等，能给文章增光添彩。这些句子已经积淀为语言中的精品，是语言宝库中的珍珠和钻石，作文时恰当引用，正像戒指镶嵌了光彩夺目的钻石，顿时会身价倍增。请看：“生命就是龚自珍的‘落红不是无情物，化做春泥更护花’的献身精神；生命就是文天祥‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的浩然正气；生命就是苏东坡‘谁道人生无再少，门前流水尚能西’的超脱与豁达；生命就是杜甫‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’的无奈与伤感。”你看，这些文章字字珠玑，句句绚丽，读后满口生香。
　　
　　四、文体，绽放绚丽多姿
　　
　　近几年来，不论是话题作文，还是命题作文，都尽可能地在立意、表达、选材等诸方面减少对学生的束缚，学生的个性得以张扬，才情得以尽显，在文体方面的创新更是千变万化，绚丽多姿，成为一道亮丽的风景。
　　当然，中考满分作文的秘密，不仅仅表现在这四个方面，还有讲究标题、讲究构思等，只要你在这些方面仔细琢磨，细细推敲，你一定也能写出优秀作文来。

例 ：                   一个不能实现的承诺

十年前，是他，是他给了我一个承诺。然而，正是为了这个承诺，他走了，这个承诺也随之走了，再也不会实现。

                                                    ——题记

    十年前，一个风雨大作的夜晚，一个四处漏雨的土屋里。我，弟弟，还有父母，一家人良久无语。父亲像是下了很大的决心才开口说：“娃他妈，你看咱家这情况，你还是让我去吧！”母亲看看四周，再看看我和弟弟，欲言又止。过了一会儿，叹着气说：“唉，也罢。”坐在一旁的我始终没有插言。

  　第二天，父亲吃过早饭开门刚要走，见我站在门口满脸流泪，就扑过来抱起我。我哭着说：“爸爸，你不要去，我要你和我们在一起。”爸爸望了望弟弟和妈妈，又帮我擦了擦眼泪，说：“孩子，我如果不去帮人挖煤，咱家可怎么办啊。孩子，记住，爸爸不在，你要成为咱家的男子汉！” 我点点头，哽咽着说：“会的。”爸爸又笑着对我说：“孩子，过两年爸爸一定会回来的，给你和弟弟买一大堆好吃好玩的……”

　　爸爸他走了，只留下一句回家的承诺和汽车驶过的声音。

　　于是，每天黄昏，一个妇女带着她的两个孩子失望地从门前的土台上回家。她，就是我的妈妈。

    一天天的等待，一天天的失望。我只觉得时间过得太慢太慢，我恨不得一觉起来就已过了两年。我急切的盼望着爸爸快点回来，想着爸爸给我和弟弟带回来的一大堆好吃好玩的，想着和爸爸在一起的快乐日子……

　　又是一个黄昏，同村的叔叔哭丧着脸来到我家。“嫂子，我哥他……他……他挖煤时遇到瓦斯爆炸了……”他说。顿时，母亲发疯似地撕扯着叔叔的衣服，

不敢相信这一切。站在一旁的我呆立了很久，也发疯似地跑出去跑向田野里，路上，任风儿抽打，任小鸟嘲笑，任泪水横流，任钢针刺心。

　　跑着跑着，再也跑不动了，我就停下来，仰望着蓝天，大声喊道：“爸——爸——，你为什么不遵守承诺？为什么这么长时间不回来？为什么？为——什——么——？你知道吗？妈妈和我，还有弟弟在门前土台上等了你多少次吗？你又看到了吗？我已遵守我的承诺，做了个男子汉，天天帮妈妈抬水、洗衣，有时还跟妈妈一起下地干活，可你给我的承诺你实现了吗？实现了吗？——”

　　蓝天悠悠，白云飘飘。没有人回答我的问题。

那一年，我七岁。

［揭秘］

在全社会开展诚信教育，特别是对未成年人进行思想品德教育的今天，“承诺”这个话题，紧贴时代的脉搏，具有重要的现实意义。陕西省中考以“承诺”为话题作文，既是对前面现代文阅读《一诺千金》主题的进一步理解深化，又是对考生态度、情感、价值观的积极引导。

正因为如此，一般考生在写作这篇作文时，主要是写自己或者别人如何守信用，如何遵守承诺等等，而《一个不能实现的承诺》的作者，却别出心裁，记叙爸爸为了改变家庭经济拮据的状况，去挖煤遇难的事实，表达了作者对爸

爸的深切怀念之情。具体地说，这篇考场作文有如下特点：

一、命题独特，构思新颖。

话题作文一个重要的要求是自拟题目，拟写一个好的标题，就是作文成功的一半。这篇满分作文以《一个不能实现的承诺》为标题，既紧扣话题，又显得独特别致。看了标题，就能深深地吸引读者，人们不禁要问：这是一个怎样的承诺？为什么不能实现呢？……

在别致的标题之下，文章的构思显得尤为重要。这篇作文抛开一般考生就如何遵守承诺来构思作文的思路，而是将立意放在了对父亲的深深怀念上，以父亲去挖煤时对“我”的承诺为由，写母子的等待，写父亲的遇难，写承诺不能实现的痛苦，表现对父亲的怀念之情。这样构思写作，内容集中，主题突出，符合话题要求，显得新颖别致。

二、感情真挚，内容充实。

考场作文的感情是否真挚，是否能感动读者（评卷者），这是考场作文能否获得高分的关键。这篇作文之所以能获得满分，首先是文章中洋溢着的浓浓的父子亲情感动了人。文章在题记及前半部分，似乎显得很冷静，写父亲走了，只留下了一个承诺。让读者觉得，也许父亲是个不守承诺的人，他走了，因为其他原因不再回来，使原先的承诺成了一句空话。但是读到后半部分，才知道父亲不幸遇难，他回家的承诺永远无法实现。在这悲痛的叙述中，蕴含着作者对父亲真挚的爱戴、怀念之情，特别是最后的大声呐喊，直抒胸臆，表达了失去父亲后的极大悲痛之情。正因为有着充实的内容和真挚的感情，才使这篇作文在众多的试卷中脱颖而出。

三、选材得当，重点突出。

中考作文，在有限的时间和有限的篇幅里，选材是否得当，重点是否突出，这是能否取得成功的一个重要条件。这篇满分作文，精选材料，突出重点，详

略得当，值得我们借鉴。文章选取父亲出门打工遇难的事实，但对于父亲如何挖煤、如何遇难，母亲和“我”如何等待父亲回家等内容，要么不写，要么略写，而是集中笔墨重点写了父亲离开家时的承诺和母子得知父亲遇难消息后的悲痛。这足见作者在选材和布局上的功力及匠心。

四、语言流畅，富有感染力。

好的内容还需要好的语言来表达。这篇作文的语言流畅、精练，富有感染力。文章虽没有多少华丽的词藻，但简练而质朴的语言却富含情韵。文章多用短句，叙述简练。文中还用了许多整句，如“任风儿抽打，任小鸟嘲笑，任泪水横流，任钢针刺心”、“蓝天悠悠，白云飘飘”等等，使句式整散结合，富有韵味，再加上排比、比喻、夸张等修辞手法的运用，更使文章具有较强的感染力。全文以叙述为主，但也有穿插的议论、抒情，特别是文末的大声呐喊，则是直接抒发情感，对文章的主旨起到了升华的作用。

满分作文特色3

中考满分作文揭秘与升格训练 1

［作文升格指导］

[示例]

母亲的承诺

　　这是发生在两年以前的事了。

（段评：开头直接点明事情发生的时间，简捷。）

　　那时，姐姐刚好上初三。由于中考，学校给他们加上晚自习，下晚自习后天太黑，所以姐姐不得不住校，每周只有星期六晚上才可以回家。回家后，姐姐喜欢吃什么，妈妈就去做什么，妈妈全然不顾我和弟弟的反对（可删去这句的“妈妈”二字，承前省略，更为简练）。为此，弟弟说妈妈偏心。

    （段评：交待妈妈对姐姐的关爱，并为后面写妈妈不能公平对待两个女儿作铺垫。）

　　星期天下午，姐姐走时，换下的衣服妈妈去洗，为此我对妈妈说，你为何不让姐姐自己去洗，她已是初三的学生了，生活完全能够自理了。而妈妈却说：“现在你姐姐是初三学生，再过几个月就要中考了，所以我给你姐姐洗衣服能节省她的时间，好让她多复习。等你上初三，妈妈也给你洗衣服。”妈妈说完后，我相信妈妈会按所说的去做。所以，以后妈妈给姐姐无论做什么我都不会去反对，还帮妈妈去做。自己会想（删去“会”字）：等我上初三时妈妈也会为我去做，姐姐也会去帮妈妈的。（可以从这里另起一段。因为前面写妈妈对姐姐的态度，后面写妈妈对“我”的态度，放在一段中，容量太大，与其他段不协调。）就这样，一晃两年过去了。姐姐上了高中，而我已坐在中考的考场上，但回想我在初三时妈妈对我的承诺（这句可改为：“想想初一时妈妈对我的承诺，再看看我上初三时的情况吧”）：每周星期六回家后，家里有什么饭，就吃什么饭；如果没有，自己去做。而妈妈照样做她的事。等我做把饭做熟，进屋吃完后，妈妈心情如果好，就让我去写作业，她来洗锅碗；如果心情不好，锅碗还是由我来洗。星期天自己换下来的衣服，还得自己去洗。如果妈妈去洗，先骂一阵后，再去洗。所以，每次换下来的衣服，都是我自己抽时间去洗。

    （段评：这段详写妈妈对姐姐的呵护、关爱，足见妈妈对姐姐的偏爱；又写“我”上初三后妈妈对“我”一如往常，没有任何的偏爱。妈妈对姐姐和“我”的不同态度，形成了鲜明的对比。这段较长，不如从中间分为两段更合适些。）

　　翻开日记本，找出妈妈当初对我的承诺，眼泪悄悄地流下，我不知道为什么，妈妈要如此的对我。如果妈妈当初不向我说出那句承诺，也许今天的我不会用另一种眼神去看待妈妈（暗含着对妈妈的不满）。考试前，妈妈告诉我：“如果你考上重点中学，我借钱都供你上学。”妈妈你这句话的反面就是：如果我考不上重点中学，她就不会让我再继续上学了吗？（删去疑问语气词“吗”，改问号为句号。）妈妈，你先前的承诺，女儿感到很失望；这次的承诺，女儿也希望你是欺骗女儿，因为我将可能面临着与高中的大门无缘。

    （段评：回顾妈妈当初的承诺，对妈妈不守承诺感到失望与不满；对妈妈在中考前的承诺，感到委屈，希望这不是真的。真实地表达了“我”对母亲的期望。）

　　妈妈，女儿希望你能公平地向两个女儿承诺（这句“女儿希望你能”后加上“公平地对待两个女儿，”既符合文意，又可构成排比，增强文章气势），公平地去实现您对女儿的承诺。

    （段评：直抒胸臆，真切的表达了要求妈妈公平地对待两个女儿的心愿。如能在进一步深化一下主旨，表达会更深刻。）

[总　评]
这篇考场作文构思较新，选取母亲对待两个女儿的不同态度和做法，说明作为家长也要信守承诺，才能赢得孩子的信任与尊敬。作者因为写的是自己的切身感受，所以叙述显得质朴而又真实，表现了作者的真情实感，这比那些矫揉造作、胡编乱造的故事要更显真情。所以，真实才是真正能打动人的。在写法上，作者将妈妈对待姐姐和对待自己的不同态度与做法进行对比，能鲜明地表明作者的态度和情感。文章能在叙述的基础上，恰当地进行议论和抒情，使多种表达方式能较好地融合在一起，增强了文章的表现力和感染力。当然，这篇作文的主旨还不够深刻，语言表达上也还存在一些问题，都需要进一步的修改提升。

[升格秘诀]

从对满分作文的揭秘和对升格作文的修改以及大量的考场作文来看，二类作文升格的秘诀主要有以下几点：

 
1．立意要新颖。一般学生的作文，立意极易落入俗套，没有新意，人云亦云，结果导致千篇一律。因此，面对话题，要认真思考，尽量从自己独特的视觉入手，立别人未立之意。这样，作文才能立意新颖，首先从立意上赢得成功。如面对“承诺”这个话题，许多考生都是从赞美、歌颂信守承诺的美好品德方面去立意，与考卷中的现代文阅读文章《一诺千金》立意相同或相似，但《一个不能实现的承诺》的作者，却从悼念父亲的角度去立意，表面看好像是对父亲不能信守承诺的埋怨，实则是表达对父亲的痛悼之情，这不能不说作者在立意上的新颖别致。同样，《母亲的承诺》从母亲对待两个女儿的不同态度上，表明家长承诺的重要性及对子女的影响，立意角度也不同一般。

2．标题要独特。好标题是文章成功的一半，这就说明了文章的标题具有非常重要的作用。好的标题应该具有新颖、奇特、别致、吸引人的特点，让人一看标题，就有想要看完全文的欲望。因此，拟写标题时，要形象，生动，有一定的深层蕴意，尽量使自己的文章标题与别人的不一样，显得独特别致，能有较强的吸引力和感染力。但是，许多考生不注意拟标题的艺术性，往往图轻松，直接用话题做文章的标题，或者稍微改动一下话题作为标题，使文章标题没有特点，留于大众化，不能一下子就吸引住读者。围绕“承诺”这个话题，考场上的好标题有：《一个不能实现的承诺》、《花又开了》、《永久的等待》、《嫩芽给大地的承诺》、《人言诡鬼》、《三条风景线》等等。

3．选材要得当。现在许多同学常常是不会选材，要么是材料不能很好的表现主题；要么是材料零散，内容不集中；要么是材料该详的不详，该略的不略……往往因为材料的不当，导致了作文成绩难以升格。所以，要在话题范围之内，根据自己作文的立意，合理、恰当的选择典型材料，能直接表现作文主旨的材料要详写，不是直接表现主旨但却有关联的材料，应该略写，做到详略得当，中心突出。在平时的学习、生活中，一是要多注意自己经历的人和事，丰富自己的生活积累；二是要善于观察生活，多积累生活素材；三是要通过读书、看报、看电视等多种途径，积累间接素材。只有平时积累多了，写作时材料才能丰富充足，有选择的余地。

4．感情要真挚。作文所表现的感情真挚，才能吸引读者，感动读者。如果作文胡编乱造，内容缺乏真实性，所表现的感情自然虚假，只能让读者产生不好的印象。所以，真挚的感情，是作文取胜的第一要素。像《母亲的承诺》一文，虽然还存在主旨需进一步挖掘、语言需进一步提炼等许多缺陷，但因为她所表现的感情真实、恳切，因而也取得了较好的成绩。

5．语言有文采。新颖的立意，恰当的选材，真挚的情感，都还需要用语言来表达。好的语言表达能使作文锦上添花。因此，语言一定要有文采，也就是用词要生动活泼，散句和整句结合使用，使句式灵活多变，善于运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文句有意蕴，耐人寻味。像《一个不能实现的承诺》一文的语言，就有一定的文采（详见上面“揭秘”中的分析）。

    当然，一篇考场作文在那么短的时间内要做到以上几点都出色，确实很难做到。但是，只要你的作文在一两个方面很突出，有创新，那就能使阅卷人在众多的庸庸之作中眼睛一亮，从而获得满意的成绩。

 
作文训练题：

1．       的味道    2。为            而喝彩    3。精彩瞬间