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【班主任支招】对于同一个知识点,你做到三次学习了吗?

 爱卿如梦 2015-05-26


1.上课之前一定要提前预习,老师这里说的预习指的是课前的10分钟休息时间预习,这个主要是针对那些在在讲新课的前一天晚上没时间预习的学生,在课前看一下老师要讲的知识内容,把自己看着不会的内容先标记一下,到上课的时候着重听一下这些标记的地方。

2.课前提前拿出上课要使用的书、课本和笔记等工具,否则,临时上课老师要用到的时候你再临时找,既会耽误时间,也会造成可能跟不上老师的思路,更有可能会因为这个转移注意力。

3.上课的时候要集中注意力,铃声打过之后,一定要跟着老师的思路走,老师讲的时候有可能的话就在草稿纸上写下来,边写边听这样既能保证自己不会走思,也会可以发现自己究竟上课的时候哪里不是很懂。、

4.跟着老师的思路,思考老师上课的时候提的问题,如果这个问题自己在思考过程中不是很懂得话就在老师讲的过程中加倍仔细的听

5.做好笔记,这个老师将在第二个好方法讲到,大家可以先留个问题或者现在先思考一下自己平时是怎么做笔记的。

6.如果安静的环境你还是不能听进去,那就很有可能是睡眠不足或者是心理有什么事情牵绊着你了,这个时候你就需要把心放开,先把自己的事情处理掉或者先放一放,还有就是兴趣是最好的老师嘛,你可以假象老师讲课的内容你很喜欢,形成一个积极的心理效应,这样可能你再认真听讲也就不难了。

第二次学习:家庭作业

好多同学认为写作业就是直接拿出作业,想起什么写什么就可以了。但老师想说,一个好的学习习惯是不同意你这样做的,老师在下面将介绍一下比较正规的写作业的习惯给大家。

第一个就是写作业之前的准备工作,其中包括两项。

1.物品准备:在写作业之前就要把需要用到的东西像书包、课本、水这些拿到桌子的随手可以触碰到的地方,然后再把桌子上与学习无关的课外书等拿走,以免这个转移你的注意力。

2.生理准备:在学习之前先去厕所解决一下,免得自己等下学习的时候来回走动让自己心静不下来,然后回来之后也别着急看书,做几次深呼吸再闭目两分钟,努力让自己的心静下来,这个时候就可以开始写作业了。

第二个就是在写作业的过程中应该注意的事情了,其中包括一下几点

1.在正式做作业之前不用着急写,先把今天老师发下来的昨天作业的习题自己通过老师的讲解弄懂的记在自己的错题本上,方便之后的复习

2.复习老师当天所讲的内容(包括公式、重难点、中心思想等),记录在回忆纸上

3.在写作业之前一定要根据自己当天的作业量的情况制定当晚每科作业需要的时间,以免拖沓,使自己放慢进度

4.写作业的过程中不要随意走动,不能随便开小差,尽量保持自己心静

5.写作业时间不宜过长,学生根据自己的情况制定相应的休息计划,但为了避免休息时间过长而让自己很难静下心,所以休息时间尽量不超过15分钟

6.写完之后及时检查作业,发现错误及时更正。这个过程是很有必要的,养成这个习惯的话在以后的考试的时候也会自然的形成检查的好习惯

7.如果还有剩余的时间的话,预习一下明天老师要讲的内容,发现疑点做好标记方便以后解决

第三个就是整理以及准备一下第二天需要的东西

1.明天需要上交的作业一定要收拾到书包里,这样可以避免在第二天交作业的时候把作业忘在家里的情况

2.准备一下第二天要用到的课本,衣服,体育用品这些东西,

3.为了避免第二天忘了像橡皮这些小物品,在晚上提前收拾一下课桌,看看有没有东西遗漏,而且也能养成自己爱干净的好习惯。

第三次学习:知识深化课程

一些比较好的同学能够很好做到以上的两次学习,但是一些优秀的同学还能够做到第三次学习--在第一次第二次的基础上对知识的深入学习进步的过程。而他的基本任务就包括以下的三点

1.加强对基本概念、定理的理解,而不是死记硬背,只会在单一的题目中使用单一的知识点

2.利用以下简单学习网的讲义下载功能,通过对讲义的提前学习将老师所讲的这节课的知识进行一个系统化

3.在做好以上两点的同时,有目的的训练自己的综合能力

班主任有话说

目前,我们往往认识不到这“第三次”学习的重要性,或者有的同学不了解“第三次学习”该如何来进行,把课后的大量的习题、辅导班、补习班等等当做是提高成绩的法宝。但是殊不知这种做法的错误性,这些努力只是对第一次第二次学习的机械性重复。

对优等生的调查表明,优等生的成绩并不是靠大量的习题堆积起来的,而是他们在课后能够找到那些能够深入理解知识点的习题,有重点性的重复,有效进行了“第三次学习”,才能取得优异成绩。

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