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以《谈勤奋》为题的例文*

 江山携手 2015-05-26

以《谈勤奋》为题的例文

人才学研究表明:学习成才,事业成功,关键不在天赋,而主要取决于后天的勤奋。勤奋是人的优良品质。

勤奋使人类从弱小走向强大,甩掉落后走向发达,抛弃愚昧走向文明。勤奋,使人自信,使人高大,使人敢于直面一切困难、挫折、打击而岿然屹立。勤奋,弥补人自身的缺陷,使成功可望可及,最终成为一名成功者。勤奋犹如逆流中的一杆竹篙,使你搏击惊涛骇浪,领略江河源头的风光。勤奋是勇敢登山的脚步,使你攀越崎山的险径去拥抱艳丽的人生。成功的顶峰永远只迎接勤奋的登攀者。

古人云:“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里”。一个立志有所作为的人,应该让勤勉成为自己永久的伴侣。曹雪芹,十年泣血红楼举世卓著;李时珍品尝百草,三十年写成《本草纲目》;托尔斯泰刻苦勤奋,三十七年著成《战争与和平》;……

没有勤奋就没有成功。没有勤奋,既找不到通往成功的阶梯,也捕捉不到一闪而过的灵感。谁失去了勤奋,谁就失去了有价值的人生。卡莱尔说得好:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”,经典力学之父牛顿说得更明确:“天才就是勤奋,勤奋,再勤奋。”诸葛亮说:“才须学也,非学无以成才。”这说明,勤奋出天才。天才是通过后天教育培养和个人长期勤奋努力而逐渐发展起来的。天资聪颖的人通过勤奋学习会更加聪慧,学有所成,业有所就;智力一般的人,只要勤奋学习和不断探索实践,就会变无知为有知,变无能为有能,并在学业或事业上有所建树。由此可见,勤奋是点燃智慧的火把,勤奋是成就事业的关键。当然,勤奋的源头是高远的志向,一个人只有树立足以激励自己一生的远大抱负,才能以百折不挠、无坚不摧的意志和信心伴随勤奋终生,使事业有成。

当然,我们强调勤奋,并不是主张一味地蛮干,而是要在勤奋的前提下讲究方法,讲求效果。在知识经济时代,我们更当学会学习,在实践中摸索学习的规律,积极吸取他人好的经验,努力提高学习效率,从而使自己终其一生,高扬勤奋这一主旋律。我相信,只要我们学习刻苦勤奋,方法科学对头,就一定能在人生的征途上留下闪光的足迹,为人类的文明和社会的进步做出积极的贡献,创造出无怨无悔的人生。

很多人渴望成功,那成功的秘诀是什么呢?对此仁者见仁,智者见智。有人认为成功在于胸怀大志,天生的聪慧,甚至是一个机遇。这些不无道理,但我认为成功的关键在于勤奋。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言不知激励了多少有志之士,他们勤奋刻苦地读书,为国家作出了巨大的贡献,又有许多人用亲身实践,证明了要想取得成功的确先要勤奋。

法国著名作家巴尔扎克为什么会在欧洲文学史和世界文学史上占有极高的地位呢?据记载,他在20多年里,一直辛辛苦苦,夜以继日,废寝忘食地工作,就像一台机器一样,每天连续写作16小时以上,只睡三、四小时。这不够勤奋吗?巴尔扎克伟大的成就,是用他的“勤奋”换来的。如果没有他的勤奋,哪还会有《人间喜剧》这样的旷世奇作。

本世纪伟大的物理学家爱因斯坦3岁时还不会说话,大家认为将来他一定是个智力低下的人,然而爱因斯坦并没有灰心,而是更加勤奋地学习,他十岁时,就用两个星期研究证明出了勾股定理。他到了十二三岁的时候,就巳自学完了高等数学,其勤奋精神可见一斑,最终他成为了物理界的一代宗师。如果没有爱因斯坦的勤奋刻苦,那还会有《相对论》问世吗?还会有原子弹的发明吗?

与此相反,王安石在《伤仲永》中讲述了这样一个故事,方仲永在5岁的时候,就能写诗,作画,十分聪明,可他父亲却为了一点点儿小利,成天拉着仲永东串西串,而不让他静下来刻苦地学习,到他十二三岁时,就巳经和正常人没有两样了。这说明了一个很简单的道理,一个人即使天资很聪慧,如果不勤奋学习,一样会跟正常人一样的。

还有一个例子,在美国许多白人学生不愿与华人学生同班,怕影响他们的名次,为什么会产生这样的现象呢?普遍白人学生认为华人学生太聪明了,真是这样吗?经过许多人的调查,发现华人学生普遍要比白人学生勤奋得多,他们平均每天学习11个小时以上,而白人学生大约只学8个小时,难怪白人学生比华人学生差。这个例子,更能说明勤奋往往是取得成功的关键。

综上所述,我们应该把”书山有路勤为径”作为我们的座佑铭,让它永远激励我们刻苦勤奋地学习,在科学道路上不断前进。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是在对人们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径,我也赞成人人都要勤奋地学习,工作。

大家都知道车胤“盛莹照读”的故事吧!因为车胤家境贫寒,没有钱来买灯油,他灵机一动,捉来一瓶子的萤火虫,在萤火虫发出微弱的光下学习,读书。多么勤奋的车胤,虽贫穷,但仍然刻苦地学习,多么令人敬佩呀!

爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作13小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈地学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他辍学了,但仍认真地学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。

勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。

 

“业精于勤,荒于嬉”,这是我国古代文学家韩愈留给后人的名言。也就是说,勤奋可以使学业更加精深,松弛就会使学业荒废。

可以说,如果没有西汉匡衡的刻苦努力,就没有凿壁偷光的历史佳话;如果没有居里夫人忘我的工作,就没有了新元素镭的发明;如果没有华罗庚刻苦地自学,就没有了著名的“华氏定理”。 而正与此相反,王安石笔下的方仲永幼年天资过人,因为没有勤奋读书,成人后却泯为众人。这就可以证明,不经勤奋的“天才”就一定不是天才。可见,只要勤奋,就一定能成就一番事业。

有这样一句话:“天才出自勤奋。”是啊,只有勤奋才能造就天才! 17 世纪的英国科学家牛顿在写出了科学巨著《自然哲学的数学原理》后说:“我只不过对一件事情总是花很长时间很热心地去思考、去研究罢了。”牛顿的创举说明了他是天才吗?当然不是,这是他不断奋斗所得到的硕果。伟大的科学家爱迪生说过:“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”可见,并不是天生的才子就是天才,他们是真正肯吃苦、肯勤奋的人。

唐朝大书法家、诗人颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。现在我们的知识还是很匮乏,肤浅的,如果不及早地勤奋学习,就不能很好地为祖国和人民贡献力量。才能来自勤奋,成就来自于勤奋,美好明天也来自于勤奋,勤奋是到达成功彼岸的最近通道。

我们从小就被告知,勤奋是中华民族的优良品质。古今中外有成就的人不胜枚举,难道他们真的就是天才吗?难道他们的才华是与生俱来的吗?不,他们并不是生来就是天才,他们的才华是通过他们不辞劳苦所取得的。

一分耕耘一分收获,我坚信即使天生聪明的人,如果不勤奋也是无所成的。所以,如果谁跟我说他很懒,我就会觉得如果不是谦虚,那就是他没意识到自己勤奋的一面。比如,他可能是很爱玩,很爱睡懒觉,但他一旦用功就全身心投入,不解决问题不罢休,哪怕不吃饭、不睡觉也要搞懂。这就是勤奋,也是一种常人难以企及的韧力。

英国科学家牛顿长期的实验和数学计算,写出了科学巨著《自然哲学的数学原理》。牛顿的这一创举对后来的人产生了巨大的影响。牛顿曾说:“我只不过对一件事情总是花很长时间很热心地去思考、去研究罢了。牛顿的创接举说明了他是天才吗?当然不是,这是他不断奋斗所得到的硕果。

勤奋又是一个非常难坚持的品质:人都是有惰性的,跟猴子一样天生爱玩。如我们常常说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,可真得做到惜时如金的能有几人呢?我们所缺少的就是一种持之以恒的精神。 知识像大海,茫无涯际,又深不见底。但是一切有志之士总是以顽强的毅力,一点一点地钻下去。只要我们坚持不懈,我们就可以做到勤奋。

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