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马上就是一年一度的中考了，对于中考语文考试来说，最让学生头疼的题莫过于阅读理解题了。每年考完之后，都有学生恨恨的说：那些阅读理解，不知道怎么答才能得分，太难了。甚至，老师拿到题，在看到标准答案之前，都不敢轻易的作答。 其实，从阅读理解的文章考查范围来说，考核点分为五方面，分别为文章的语言、结构、主题、表达方式和材料。从阅读理解考查的学生能力来说，分为四种：为概括与表述能力、理解能力，判定分析能力和赏析能力。 理解表述能力题是学生最为头疼的，用平常的话来说是“答不到点上”，其实所有的理解能力题，都可以用两个字解决——虚实。也就是本文要讲到的“虚实相应法”。 什么是虚实？我们先从文章的两个作用谈起，任何文学作品，都具有两个功能，一是传递信息，二是沟通思想情感。传递信息包含两方面的内容，分别为事实和行为，也叫文章内容；沟通思想情感包括四方面，分别为认识、看法、观点和情感，也叫文章中心思想。传递信息和沟通情感，是一切文章的基本组合要素，我们将其称为“虚实“。 在文章中，传递信息包括两方面的内容，一是事实，它包括故事发生的背景、缘由、场面、环境、事件等；二是人物行为，包括人物做了什么。人物的行为和事实，构成了一篇文章的内容。文章的内容就是“实“的部分，你可以在文章中明确的找到。 在文章中，沟通情感指的是沟通人物的思想感情，思想包括认识、看法和观点，思想情感合在一起，构成了一篇文章的中心。因为它看不见，摸不着，需要通过“实“的来支撑，所有我们说它是“虚“的。 简单的说，考试时给我们的任何一篇文章，除了字面上我们可以清楚看到的文章内容之外，还包含了作者想表达的自己或人物的思想情感在里面。而且文章的内容和思想情感是一一对应，相互推动的。凡是阅读理解题，问题是虚的，答案肯定是实的，问题是实的，答案肯定是虚的。 文章情节的每次递进和转折，都会引发人物心理情感的变化，这也成为出题的热点。连续三年都考这样的题，在对应的框格里面，随着故事情节发展，对应的填出人物的心里情感。 像这样根据人物的行为分析情感，根据当时故事的场景分析思想感情，是每年的必考题型之一。每一年中考不可能不考理解题，就是让我们站在事实和情感的角度上，分析这篇文章中的人物的思想、情感或者是事实的变化。 明白了虚实的内容和关系，那么在实际的答题中我们该怎么应用呢？我们来看一则例题， 例题：第⑧自然段：校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食？（3分） 答题思路：校长说的这句话是他的语言，人物行为里面包含了语言、动作、心理、神态。事实和人物的行为都是能够看出或直接感知到的，我们将其都归结为“实”。在理解能力考核题中，所有“实”的问题，答案则为虚，答案都为“虚”。“虚”又指的是什么，第一个是思想，第二个是情感。思想包括三样方面：认识、看法、观点。 本题中它代表的是情感，代表着母亲对儿子的期待或者是关爱。 参考答案：因为这三袋米是母亲乞讨得来的，代表着母亲对儿子的期待和疼爱，所以校长说，这三袋米是世上用金钱买不到的粮食。 而且，掌握了这种方法之后，无论是回答故事情节的概括，还是人物情感变化的方框题，甚至某些句子和关键词的赏析题，都可以以“虚实”为纲，分别作答。 如果还有聪明悟性高的同学，把这种方法运用到文章的写作上，注意虚实相结合，可以让文章多采多姿，变化生色，富于魅力。 找到好方法，让语文学习变得简单快乐！ -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 我是吴童鞋，我的微信是：loveyuwenke，欢迎大家加我，认识更多的家长们，一起讨论孩子的语文学习、分享学习乐趣、享受美好生活。 另：文章中列举的例题和材料，如有家长需要，也可以加我微信。 我的信念：好的老师+好的方法=让孩子快乐学语文！
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