小升初愈演愈烈,牛孩儿们在这场战役中占全优势,究竟要不要跟风学习,让自己的孩子也成为牛孩儿?其实,每个孩子都是独一无二的,不是每个孩子都能成为牛孩儿,不是每个孩子都要走牛孩儿们走过的路。小升初到底如何规划,我们来看看一位家长的分享。 我们基本没有学过奥数,4年级曾经上过辅导班,但是系统的学习没有过。 我也和别人讨论过,不学奥数是否会后悔。答案各异。 就我跟随儿子听课的经验而言,现在培训班的奥数基本上是应试型的,老师甚至不引导思维。 这样的奥数教育适合于思维能力比较强的孩子,不适合多数陪太子读书的孩子。 学奥数是被点的一个途径,而由此途径进入名校的孩子与学奥数的孩子相比较,太少了,多数孩子还是在陪太子读书,费心费力失去童年也无法进入名校。 鉴于我儿子基本就是陪太子读书的状态,因此放弃。 我们对数学的决定是,小学阶段校内数学一定认真掌握,孩子基本考试是100分,校外加深的辅导材料做一些,用于巩固基础。 因为初中考高中完全是按照大纲来考,所以,按部就班把校内数学学到尽量100分是最理想的。 如此这般,孩子多了很多快乐玩耍时间,快乐童年一生一次,我不后悔孩子没有学习奥数。 孩子一直坚持学英语,从上幼儿园开始。 目的是学会语言,并非为了考试,4年级考了希望之星之后,没有再深入学习英语。 最近重新回来系统复习新概念1和2,希望孩子小学毕业倒背如流新1就行了,初中新2,高中新3,循序渐进,不求快,但求稳。 英语学习是长期任务,稳扎稳打更加适合我孩子。 坚持就是胜利。 儿子的语文不是很好,这次期末考试,数学和英语都是100分,而语文就不是了。 儿子语文不理想的原因有这样几个: 第一,个人不注重积累,第二,校内老师的教学水平值得商榷。 不论如何,自身学习积累最重要,这方面还是要抓紧,促进孩子学习。 具体方法,我比较迷茫,希望有家长给予指教。 我们已经决定初中就直升他们学校的初中部重点班,所以还需要努力。 无论如何,我不愿意放弃孩子快乐玩耍的童年。 第一,校风问题;第二,师资问题。 对于第一个问题,我认为有能力和孩子通过沟通避免不良校风的影响,更何况孩子学校校风在改良中。 一个学校的发展不看目前如何,而要看发展趋势如何,上升势头中的学校是值得期待的。 我相信孩子学校最近几年会越来越好。 第二,师资问题,这是我比较担忧的。 同样课程,不同老师来讲,效果差别很大。 孩子学校目前是普通学校,在全市也就是中游,师资力量亟需改善。 担忧孩子也许需要报课外班来补充校内,这是我不希望看到的。 我很希望儿子的周末就是打球和娱乐。 这个问题的确有些迷茫,不过,仍然没影响让孩子进本校初中重点班的决心。 以上是我家对孩子小升初的想法,可能很多人看了会嗤之以鼻。 我相信我的儿子,他情商很高,他将来一定懂得如何让自己快乐幸福。 人活着是以每一天来计算的,如果当前的今天辛苦焦虑不快乐的话,那就说明他的生活是不快乐的。 我绝对不会用孩子今天的失去童年开换儿子未来所谓的出人头地。 幸福来自内心,来自对生活的体验,来自每一天每一刻,眼前的每一分每一秒都是生活的轨迹。 我要他每天都快乐,而不是每天都学习好。 生活是很多层面构成的,学习只是其中之一。 小时候的情商培养最重要,影响其一生。 学习方法的掌握很重要,决定其效率。 学习态度更加重要,令孩子明白学习是为什么,令他自己懂得努力。 人生标准不唯一,不论进入什么学校,我相信每一个孩子会有美好的未来。 |
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