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约4500字。 名词和形容词活用 一、 形容词活用作名词 越国以鄙远（遥远 → 远地）（《烛之武退秦师》） 供其乏困（缺少 → 缺少的东西）（困窘 困乏的东西）（《烛之武退秦师》） 旱则资舟，水则资车，以待乏也。（缺少 → 缺少这些东西的时候）（《烛之武退秦师》） 此其利也，不可失也。（有利 → 有利的时机）（《勾践灭吴》） 乘天地之正，而御六合之辩。（不偏 → 本所应有）（《逍遥游》） 群贤毕至，少长咸集。（德才兼备 → 德才兼备之人）（年轻的 → 年龄小的人）（年长的 → 年长的人）（《兰亭集序》） 曾不知老之将至。（年老 → 年老之境）（《兰亭集序》） 携幼入室，有酒盈樽。（幼小 → 幼儿）（《归去来兮辞》） 人君当神器之重。（与“轻”相对 → 重权）（《谏太宗十思疏》） 策扶老以流憩。（衰老 → 老人）（《兰亭集序》） 终苟免而不怀仁。（对人亲善 → 皇上的仁慈）（《谏太宗十思疏》） 惧谗邪，则思正身以黜恶。（邪恶 → 邪恶的人）（《谏太宗十思疏》） 择善而从之。（好 → 好的意见）（《谏太宗十思疏》） 信者效其忠。（尽心竭力 → 忠心）（《谏太宗十思疏》） 宾主尽东南之美。（美好 → 美好的人才；俊杰）（《滕王阁序》） 雁阵惊寒。（凉、冷 → 寒气）（《滕王阁序》） 登高而招。（与“低”相对 高处）（《劝学》） 积善成德。（好 善事）（《劝学》） 是故圣益圣，愚益愚。（圣明 圣明的人）（愚蠢 愚蠢的人）（《师说》） 小学而大遗。（细小 小的问题）（与“小”相对 大的问题）（《师说》） 小则获邑，大则得城。（细小 小的收获）（与“小”相对 大的方面）（《六国论》） 其进愈难，其见愈奇。（看见 看见的景物）（《游褒禅山记》） 世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。（艰险偏远 艰险偏远的地方）（《游褒禅山记》） 至于幽暗昏惑无物以相之。（幽深昏暗使人迷乱 幽深昏暗使人迷乱的地方）（《游褒禅山记》） 智勇多困于所溺。（聪明勇敢 智勇之士）（《伶官传序》） 多可喜，亦多可悲。（与“少”相对 许多事）（《项脊轩志》） 吾社之行为士先者。（前 表率）（《五人墓碑记》） 既而以吴民之乱请于朝。（混乱 作乱之事）（《五人墓碑记》） 亦以明死生之大。（与“小”相对 重大意义）（《五人墓碑记》） 匹夫之有重于社稷。（重要 重要意义）（《五人墓碑记》） 又不可以使天下之民斫直、删密、锄正。（笔直 笔直的枝条）（繁密 繁密的枝条）（端正 端正的枝条）（《病梅馆记》） 二、 形容词活用作一般动词 因人之力而敝之，不仁。（坏、破旧 → 损害）（《烛之武退秦师》） 患其志行之少耻也。（不多 → 缺少）（《勾践灭吴》） 且饮食得无衰乎。（衰弱 → 减少）（《触龙说赵太后》） 念悲其远，亦哀之矣。（遥远 → 远嫁）（《触龙说赵太后》） 举世非之而不加沮。（不合理 → 非难、责怪）（《逍遥游》） 善万物之得时。（好的 → 喜欢）（《兰亭集序》） 既得志，则纵情以傲物。（骄傲 → 轻视）（《谏太宗十思疏》） |
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