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年轻的力量!那些教你重新认识世界的牛人

 易良义 2015-06-03

来源:清华小研在线 编辑:学妹

卡尔·海因里希·马克思 26岁

《1844年经济学哲学手稿》

在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。” —— 马克思

科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思

任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 —— 马克思

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 —— 马克思

万事开头难,每门科学都是如此。 —— 马克思

路德维希·维特根斯坦 24岁

《逻辑笔录》

我贴在地面步行 不在云端跳舞

不停地问“为什么”的人,就像站在一幢建筑物前读导游手册的游客一样,忙于阅读这个房子的建造历史,以至于妨碍了他们看见这幢建筑物。

我曾说过的这句话或许恰如其分:先前的文化将变成一堆废墟,最后变成一堆灰烬,但精神将在灰烬的上空迂回盘旋。

约翰·卡尔·弗里德里希·高斯 24岁

《算术研究》

给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。

二分之一个证明等于0。

埃瓦里斯特·伽罗瓦 21岁

伽罗瓦理论

伽罗瓦理论

完全解决了高次方程的求解问题。到底是大师的著作,不同凡响!

亚历山大·汉密尔顿 30岁

《联邦党人文集》最主要执笔者

人的生存权就是他的意志权。

国家不过分举债,就是一国百姓的福祉。

德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫 35岁

发现元素周期律

科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。 —— 门捷列夫

科学的种子,是为了人民的收获而生长的。 —— 门捷列夫

高德纳 29岁

提出计算机科学技术中两个最基本的概念:“算法”(Algorithm)和“数据结构”(Data Structure)

作为教育者和作者,我的目标是帮助人们学习如何写出"美丽的程式"。

过早的优化是万恶之源。

艾萨克·牛顿 23岁

七色光

我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海滨上玩耍的孩子,时而拾到几块莹洁的石子,时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。 —— 牛顿

真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 —— 牛顿

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