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你知道吗？您的孩子可能在开始学习英语的时候，就已经过了学习外语的黄金关键期，学习起来只能事倍功半。 十二岁以前是学习外语的关键期，“美国SKM癌症研究中心“的功能核磁共振实验室，对熟练使用双语的人士进行了大脑扫描。。。。。。发现在十二岁前就学会双语的人，两个语种语言区在大脑中是位于同一个区域，而且几乎是重叠的。。。。。。而在十二岁以后才学会外语的人，两个语言区在大脑中是分开的，可明显分辨两个不同的语言区。 这个实验非常客观地从生理数据方面证明，在十二岁前学好乃至掌握英语，对孩子的一生都是一个巨大的优势。 在这个关键期中，六岁以前最为关键。 首先，从中国国情考虑，六岁以后的孩子进入小学后，每天大部分的时间都要待在学校，其余少量的课外时间，也会被作业负担所占满。能天天分配出一定时间学习外语是非常难的。众所周知，语言学习，不管是通过什么方法，时间上一定是要有保证的。没有谁能每周上两个小时英语培训班，就能学会英语的。 而六岁以前的孩子，可由家长自由引导支配的时间比较多，即使上了幼儿园，因为没有作业，每天可以自由支配的时间也在三小时以上。 如果每天能坚持利用这其中的半到一小时学习英语，坚持一到两年的时间，英语水平甚至会超过大部分现在的大学生。 其次，小孩子不怕错，敢于张嘴说。学了的东西马上就拿来用，也不会考虑对不对，这样就让学到的语言更深地进入潜意识，成为他可以自由操控的语言。 而超过一定年龄的孩子，在学外语时，因为有了一定的汉语基础，总是会下意识地去翻译，这样势必造成英语学习障碍。 还有，小孩子的耳朵更灵敏，模仿能力更强，他们能够更准确地判断发音，并准确模仿，而这两个能力随着年龄的增大，是在不断退化的。 所以，请一定让你的孩子在六岁以前开始学习英语。 我根据网络上流传的廖彩杏，汪培庭等书单，经过实际阅读研究，并结合一些其他经典英文绘本，为六岁以下的孩子打造了一个包括48本绘本的亲子英文绘本阅读计划。并专门为每一本绘本录制了有趣实用的教学视频, 关.注公.众号即可观看哦！ 孩子们在完成这一系列的绘本学习后，就已经很顺利的完成了英语启蒙。可以向更高一级的英语童话故事进军了。
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