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今日分享：不良行为的辨认和引导 1、如果孩子的行为表现让父母感到很困扰、苦恼和厌烦，那么他的目的可能是想获得注意力
 其处理原则为 孩子用不当的方法企图获得注意力，请父母忽视他，不要给他注意力，即避免负面的增强。而孩子只要在出现每一个良好行为时，都应该得到鼓励，表示"我注意到你的行为了"。直到正向行为变成习惯，则可以改为偶然的增强。 换句话说，父母在给予注意的适当方法，是在没有期望注意时给注意，主要的是把重点放在"给予"，而不是"获得"。如此，良好的行为会渐多，不良的行为则会渐渐消失 |
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