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一位女校长的演讲感动了无数人!

 家有学子 2015-06-13
  编者按:《欧美内参》此前刊发了大量关于欧美教育的文章,全面、详细地介绍了西方教育模式、指导思想及方法,在各位参友间引起强烈反响。不少人认为,中西教育确有很大差距,但这不意味着中国就没有好老师,受限于目前的教育体制、社会环境,很多教育工作者的改革举措遇到重重阻力,但他们依然坚守阵地,以自身的点滴之力,厉行改良,教书育人,造福苍生。他们的默默耕耘同样值得尊敬。今天我们就来认识国内一位优秀的教育工作者——卢珊珊。
  本文演讲者卢珊珊系广西宜州市高级中学校长,广西师范大学哲学硕士。这是西部地区一所以农村子弟为主的市级重点中学。名为重点高中,其教学条件远远不能与北上广等大城市相比,甚至常常面临经费严重不足的困境。但卢珊珊一直保持着自己的勤奋、坚韧、乐观。在教学上,她推崇学生多读书,想尽办法克服经费难题,并面向社会发起众筹“万众读书楼”;鼓励通识教育的同时,推行兴趣教学,各类竞赛热火朝天开展起来,艺术类“卓尔班”成绩斐然;推出面向贫困子弟的“凤凰班”,为无力承担学费的农村家庭解决实际困难;在生活上,每周二和周四为所有学生免费提供营养早餐鸡蛋一个、夏季食堂免费供应白粥、冬季免费供应营养汤、1月份提供驱寒红糖姜水……单从这些细节不难看出,这是一位对学生充满着爱与关怀的好校长。事实上,因其对教育工作的饱满热情、对学生的悉心关爱和对学校的倾力付出,宜高学生都称她为“校长妈妈”。在她的带领下,一所普普通通的贫困地区学校焕发出无限生机。
  在这个日益浮躁的社会里,理想主义者的生存何其艰难。我们不妨一起听听这位“校长妈妈”说了些什么。
  《在2015年6月8日毕业典礼上的讲话》
  卢珊珊
  亲爱的孩子们,伴随着高考结束的最后一声钟响,你们在这美丽的笔架山下的高中生活就此结束了。此时,回头想,一切似乎都那么值得怀念。每一个结束都代表着新的开始。在你们即将走出这个校门的时候,妈妈要对你们说的,不是外面的世界有多精彩,也不是外面的世界有多无奈,因为,外面的一切都等待着你们去了解,去思考,去觉悟。所以,妈妈不想对你们说,现实将如何,而是在你们背起行囊即将启程的时刻告诉你们那些不管现实如何你都必须坚守的珍贵的东西。
  母亲节的时候,我收到了很多祝福,其中有一束很美的勿忘我和康乃馨花,它就来自你们中间的某个孩子。我不知道他是谁。在这里,我想说,谢谢你,因为妈妈的人生同样在经受着许许多多的考验,你给了我鼓励和安慰。孩子们,你们今天长大了,不能再习惯于得到,从今往后,更要学会给予。给予家人,给予社会。学会给予,这是出门前妈妈给你们的第一个叮嘱。
  第二个你们要坚守的是自己的理想,那是你要去追求的东西。她可以让你不至于在现代人的价值交错中迷失自己,让你有方向,让你无时无刻都感觉到那种要冲破迷雾去寻找的力量,让你无论在多艰难的时候都能够重新燃起万丈豪情。所以,孩子们,不管走多远,不要忘了你曾经的理想。
  还有正直与善良,这是你必须拥有的东西。如果我们每一代人都拥有这些,那就是国家民族之大幸。你们的妈妈做这个校长很艰难,不是难在教育管理,而是难在坚守正直与善良。未来路上,你们也会面临和妈妈一样的困难。尽管如此,我还是要告诉你们——在这笔架山下聆听过妈妈教诲的每一个孩子,都要记住,“德不孤,必有邻”,这是我的办公室里挂着的一幅字。有德之人是不会孤独的,一定会有志同道合者与之为伴,所以,我给自己的办公室起名叫“不孤室”。我希望,我所有的孩子都能明白这其中的深意,并且都能在未来的数十年人生中让所有坚守正直与善良的人真的感觉到“不孤”。
  临别之时,总有很多话想说,你们的未来需要坚守的东西实在太多。孩子们,要记住,一个人的魅力,更多的来自于他的精神世界,来自于他的那个世界里根系最深最牢的信仰。拥有一种独立的人格,不随波逐流,不让自己的未来湮没于世故庸俗之中,这是妈妈给即将远航的孩子寄予的殷切期望。
  最后,我想借此机会,特别感谢可亲可敬的老师们,也希望孩子们永远对你们的老师怀带感激之情,不管他曾经对你有多严厉,要知道,在没有补课费、辅导费甚至精神上也没有很高成就感的时候,你们的老师放弃了多少个与家人团聚的夜晚和节假日,他们依然如此用心在这三尺讲台上默默耕耘。我希望,所有的孩子们,最后,把最热烈的掌声献给他们,并且希望你们终其一生都敬重他们,还要教育你们的下一代去敬重老师。国将兴必贵师而重傅,敬重老师的民族才是有希望的民族。
  三年了,笔架山一直陪着我们,今天,多了许多眷恋和不舍,你们是否觉得,这山是那么的美?照毕业照的时候,你们脸上的那种纯真,那种对未来充满期待的神情,让我觉得欣慰和羡慕。我相信,从这笔架山脚下走出去的所有孩子,你们一定不会辜负母校给予你们的期望,永远不要忘记,宜高的精神是“宜高人宜高”,生命不止,奋斗不息!十年,二十年,三十年之后,你们或许还会在这里相聚,到那时,再看看这美丽的笔架山,再想想妈妈曾经讲过的话,如果,它还能在你们的内心激起共鸣,那么,这山也会为你们骄傲!
  孩子们,带上妈妈的叮嘱,启程吧,我代表所有的老师,代表母校,祝福你们,相信你们都拥有美好的前程!
  《2014年6月8日毕业典礼上的讲话》
  卢珊珊
  第一个喊我校长妈妈的孩子,虽然我不知道她的名字,但是我很感谢她,因为是她提醒我,要用母亲的心来待你们。2014届,你们拥有这个校长妈妈只有九个月的时光,很抱歉,我还没能带给你们更多的爱,也没能牵引你们走更长的路,就要看着你们背起行囊,匆匆启程。我们的新宿舍才准备建,我们的万众读书楼才刚刚筹款,我也才给你们讲过《孝经》,因为没有给你们足够多,所以,我很担忧,我不知道我的这么多孩子,是否已经准备好独自出发。所以,今天,请让我以母亲的名义对你们说:
  孩子们,很高兴,你们毕业了!一个句号,代表结束也代表开始。你们准备好迎接未来了吗?
  亲爱的孩子,你要上了大学,要记住,北大毕业等于零。你要踏实别懒惰,学习是一辈子的事,如果你抱着终于可以不学习的态度走上社会或是上大学,那么,你将很快会被社会所淘汰,最终徘徊在社会的底层。大学生活多姿多彩,别迷失自己,要做最好的自己,任何时候都别忘了,在大学里,学习是最重要的事。大学里,最值得你去的地方是图书馆,你或许还不知道,世界一流大学——哈佛大学有整整100个图书馆,凌晨四点,哈佛大学的图书馆里灯火通明、座无虚席。每一本好书,都包含着许多智慧和一个人一生中最优秀的思想,读书可以轻而易举的让你收获这些无价之宝,这就是你完善自己的捷径。
  亲爱的孩子,如果你从此走上打工路,别忘了,你要自信、勇敢和坚强。社会远比大学复杂,因为离开了学校,所以,你更要抱着学习的心态在社会中寻求发展。不管你起点如何,做人只要有自信、有恒心、并且足够专心和勤奋,就一定会成功!肯德基大叔60岁破产后还东山再起呢!那面墙上的大字你应该记得:我自信、我勤奋、我成功。自信——一切皆有可能!勤奋——人生在勤,不索何获?成功——失败是成功之母,成功是成功之父。亲爱的孩子,如果你心有不甘,想重新来过,那就回来吧。这里永远是你的家。
  孩子,如果前方的路上有沟沟坎坎,你要勇敢地跨过去,生命中遇到挫折那是平常事,要努力做一个内心强大的人,当然,如果你觉得累了,委屈了,想哭就哭吧,没什么大不了的。要是有苦闷,想找个人说,就说吧,别什么都自己扛着。亲人、朋友都是我们人生旅途中最好的旅伴。还有一个更重要的、永远会跟随你的旅伴,那就是你自己。记住,除了你,没有人可以一辈子做你的老师。到最后,如果自己不可以鼓励自己,自己不能够相信自己,自己不会教育自己,那么,就没有人可以做到这一切!
  不说太多啦!我想对你们说的话,三天三夜也说不完,妈妈总是很啰嗦的,但是,啰嗦的妈妈,也是你们生命中最弥足珍贵的。当有一天,没有人再对你啰嗦时,你会真正明白,什么是你精神的支柱,什么是你疲倦时的港湾,所以,妈妈最后要告诉你们人生中必须学会的功课,那就是学会珍惜!人生因为短暂所以珍贵,不会珍惜的人,永远也不会得到幸福。校长妈妈和老师们希望你们幸福,期待着你们成家立业,“宜高人宜高”,这是我们的家风,别忘了。你们忙着的时候,不要牵挂我们,若偶尔有空,就回来看看。当我们鬓满霜时,看到真正长大的你们,面对我们逝去的青春,我们会满含热泪,无怨无悔!
  孩子们,祝福你们,健康、快乐!
  “让青春与梦想同行”-----在2014届高三百日誓师大会的讲话
  100天后,我们还应该剩下什么
  卢珊珊
  这已经是我连续第四年在誓师大会上讲话了,面对即将参加高考的同学,我很奇怪,每年想说的话居然都不一样。今年,我想跟大家谈一个问题,就是100天后,我们还应该剩下什么?许多同学也许都会这样认为,100天后高考结束了,不管我们付出了多少,剩下的当然是各自的高考分数。这是一种只关注结果的评价。因为有这样的评价,所以现在我们当中出现了三种人,第一种是看到希望信心百倍去拼搏的人;第二种是看不到希望,但还在艰难中坚持的人;第三种是看不到希望,基本放弃等结果的人。没错,这个结果对我们来说很重要。因为不同的分数将面临不同的学校,不同的人生新起点。但是,请大家注意我的问题是100天后,我们还应该剩下什么?这个问题的产生源于爱因斯坦的一句话:所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。是啊!100天之后,尽管我们的高考分数不同,但有一个结果一定是一样的,那就是,就算我们今天做过100套模拟题,我们也一定会把它们全都忘记。如果没有做,自然谈不上记得,如果做过了,百日之后再之后,你也一定会忘记。你要是现在问我,我高三时做过多少题,有哪些内容,我只能回答,“鬼老二才记得!”这么说,做过与没做过,结果都一样,没有印象。那么,前面所说的那三种人,最终的结果其实都一样。这时候,爱因斯坦的话提醒了我们——教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。学校学习的内容我们都忘记了,我们还剩下什么呢?对于前面的三种人,尽管都忘记了所学,但,他们剩下的东西一定是不一样的。第一种看到希望且信心百倍去拼搏的人,他们剩下了自信、拼搏的精神;第二种看不到希望,但还在艰难中坚持的人,他们剩下了勇气和毅力;而第三种看不到希望基本放弃等结果的人,他们只剩下懦弱与空白。我因此,也在问自己,我的在宜高读书的三年时光,剩下了什么呢?鬼老二才记得的那些学习内容已经离我远去,但是,因为我一直是一个无论是否看到希望都会朝着自己的方向很认真上进的人,所以,我剩下了自信、勤奋、勇敢而且常常怀揣梦想。到了今天,我已经没有精力再站在讲坛上讲我喜欢的哲学和经济学课的时候,也没有精力再去做我喜欢做的班主任之后,我又问自己,过去的十几年时光里,我剩下了什么?我的回答是,燃烧的感觉。因为一路走来,都如此用心,只知道付出,从不问结果,那就是一种燃烧的感觉。如果有一天,你们也能感觉到生命在燃烧,那么,你一定是很幸福的。
  所以,同学们,你们今天要做的,不是去求一个结果,或者仅仅是等一个结果,而是去拼这一百天。不问结果,全力付出的一百天。那么,等到100天之后,你至少还剩下一份追求、一份坚持、一种勇气、一种曾经为梦想披星戴月的感动。对你的一生来说,这些品质将远比高考分数重要得多。最后,我衷心地祝愿同学们,经历一个没有遗憾的一百天,让我们的青春记忆不仅仅是同桌的你和睡在我上铺的兄弟,还有豪情壮志和燃烧的生命。
  《在2014年秋季学期开学典礼上的讲话》
  卢珊珊
  老师、同学们:
  早上好!
  这是一个迟来的开学典礼,很抱歉,由于学校工作的繁忙,校长妈妈没有在开学第一天给你们一个美好的问候和新学期的祝福。
  孩子们,新的学期又开始了。我首先想对宜高的1069名新报道的孩子们说:欢迎你们。不管现在的宜高是否让你满意,相信你在宜高的三年,会一天一天爱上她。为什么?因为,所有的宜高人,都在齐心协力地努力让这里的一切变得更美好。也许你们还有许多的不适应,但是,不管怎样,人总要学会去适应环境。离开了家,离开了父母,来到了新学校,遇到了新的同学和老师,这是一种值得珍惜的缘分。你生命中这样的相遇其实并不多,这是一种共同追逐梦想,留下汗水与欢笑,曾经彼此鼓励甚至有了罅隙十年后也会一笑而过的相遇。这种相遇也是一种相聚,三年的相聚,会让你们在多年后记起今天的同一件事,拥有同一种感动。所以,孩子们,请你们珍惜现在的一切相遇。
  至于对你们的期望,三年里,你们会听到很多。今天,我只想讲一点:关于高一新生的读书心得。这是我们的《新生阅读计划》。我先把宜高贴吧里的一些对话在这里读一下:
  ——我不信只有我百度不到读后感。
  ——可是我得的那本书深奥哲理百度就搜到一篇而且不超过300字的。
  ——我的也百度不到,只能自己写了,不过写完之后觉得吧,其实也不难。
  ——我也百度不到,我自己写的。
  ——我的百度也没有百度了好多天了都没有我以为是我的问题别人帮我百度也没有。
  ——楼楼还要百度,那本书你没看过吧,仔细读了,就能分分钟写出来~
  ——我的搜到,但是懒得抄。
  ——有读后感这玩意!?
  ——我还没有写,书都没看两眼。
  ——读书心得,哇哈哈,我书都没看完就写完了我会告诉你,我是乱写的,希望老师不会看作文。
  ——我花了两天才写出来,还挺自我感觉良好的。
  读一下《给新生的一封信》:希望你在假期好好读这本书,并在开学的某一个班级读书交流会上,谈谈你的收获。当然,如果你只想做一个听众,也未尝不可。但是,如果你的收获很多,并且有一份特别的读书笔记,那么,你将会赢得进入宜高的第一个奖励——“新生阅读之星奖”,如果你愿意,你将可以成为宜高几个经典阅读室的志愿者。校长妈妈会亲自为你颁发证书和由宜高孩子们设计的精美的剪纸书签。阅读是教育的核心。学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的,我们必须先会读文字叙述的题目,才能了解题意,才能回答数学、物理、化学、生物、政治、历史等等诸多学科的问题;如果我们不会读社会学科或自然学科的课文,就无法理解许多知识,更谈不上运用;我们甚至可以说,阅读是今日社会生活中最重要的要素。我们需要阅读的理由实在太多,正因如此,我们才需要立即行动起来,开始一段阅读的旅程。
  所以,我想对你们说:很多时候,不要只记得百度,而忘了这个世界上有一个人,有无穷的力量可以帮助你的,那就是你自己。态度决定一切!如果你能有“不信只有我百度不到——别人帮我百度也没有——百度不到,只能自己写——仔细读了,就能分分钟写出来了”这样的一个心态历程,相信你的高中三年,是会有收获的。记住,有一样东西,是绝对不能百度的,那就是你的人生将如何。它靠你自己去争取和把握。你的人生将如何,百度搜不到,你也没汉抄,如果你没有去书写你的人生,或者也抱着“老师不会看”的心态“乱写”人生,那么,到最后,当生命结束,你就会像没有灵魂的人鱼变成泡沫消失在大海里一样消失在人海中。安徒生的《小人鱼》的魅力在哪里?就在她愿意为了获得一个人类不灭的灵魂,为了寻求光辉的世界而愿意牺牲三百年人鱼的寿命。孩子们,你们是幸福的,因为,你们可以感受一切。好好去把握你们的人生吧!
  高二、高三年级的孩子们,看到横幅上的字了吗?“多少事,从来急;天地转,光阴迫;一万年太久,只争朝夕。”这是我在这个学期向全校教职工,也是向你们发出的号召。刚刚送走一届高三,接着,又到眼前的你们。虽然在刚刚过去的一个学期,我们又取得了骄人的成绩。但是,那已经代表过去。记得我曾讲过的一名口号吗?——“不残酷,无青春”,懒惰的时候不妨拿来激励自己。你们中的多数人来自农村,没有良好的家庭条件和教育,相当部分同学没有受过学前教育,绝大多数同学是在农村上的小学,初中也不在重点班,你们已经错过太多,所以,当今天的宜高正在努力为大家提供更好的条件去读书学习的时候,请你努力去和时间赛跑。
  最后,我讲一下开学期望:
  一是尽快进入学习状态。二是讲卫生、注意安全。开学了,卫生不够好。不要到处扔垃圾,扔了大家看到要捡起来扔进垃圾桶里,呼吁全体同学来关心我们的校园清洁。三是要大大方方,有礼貌。要主动向老师,来访的人打招呼。进来参观校园的,都是老师。还建议有心的同学,跟我打招呼的时候顺便告诉我,我是某班的某某某。这样见了几次面后,我就可以喊出你的名字了,不要觉得这很滑稽,记住,在今天的社会里,主动,是一种素质。善于沟通是一种能力。校长妈妈这样建议大家,目的也是告诉大家这一点。所以,希望日后打招呼,能告诉我你的名字和班级。四要更文明守纪。希望不再有损坏公物和现象,希望不再听到粗口话。我们的六字育人目标,请你们记得:康、礼、学;世、行、悟。最后,祝福孩子们,拥有充实的每一天!
  万众捐资 万众读书
  宜州市高级中学“万众读书楼”筹建倡议书
  尊敬的社会各界爱心人士:
  你们好!
  宜州高中建校三十年来,在各级政府和领导的亲切关怀、社会各界的鼎力相助以及全体宜高人的共同努力下,由最初的百名学生发展到今天拥有2800名学生,168位教职工,42个教学班的学校。学校规模不断壮大,但现有的阅读资源却远远不能满足全体师生的需要。按照教育部有关规定,我校生均图书拥有量应为50册。目前我校藏书4.5万册,其中旧烂书籍和重复书籍约占60%,不再具有阅读价值的八十年代的教辅书占15%左右,2008年后入库的图书仅有2200多册,生均拥有可读图书不足10册,远远达不到上述标准。宜州高中容纳了88%的农村学生,绝大多数来自社会底层,无书可读、无地方可读往往使这些弱势群体的孩子获得的发展空间很小。我们若不设法让这些孩子养成阅读的习惯,教育的差距将很难缩小。
  从现在起到2016年三年时间,学校力争跨入“自治区示范性高中”行列。河池市教育局和宜州市人民政府已将我校创建示范学校列入工作方案。为迎接示范性学校评估验收,我们必须在三年内建成读书楼,并投入使用。按照示范性高中的要求,我们的藏书量应该是18万册,目前尚缺额14万册。
  由于我校地处贫困地区,政府财力有限,学生宿舍危楼重建及食堂扩建等基础建设还需政府投入大量经费。因此学校决定面向社会筹款建设1栋“万众读书楼”,切盼社会各界爱心人士伸出援助之手,造福我们的子孙后代,让他们有机会与同龄人站在同一起跑线上,通过阅读,改变他们人生的终点。一万人,每人出资300元就是300万,出资不足300或超出300的部分作为图书款,用于购买图书和后期附属工程开支。万众捐资,万众读书,“万众读书楼”之名,既作为纪念,又赋予激励万众读书之意。
  附:
  一、筹建计划
  1.初期计划
  (1)筹建基金。工程预计建筑面积约2400平方米。工程建设资金估计360万元。
  (2)工程选址。依据市领导和学校行政会研究决定,“万众读书楼”选址定在笔架山下学校舞台原址,寓有“笔架山下勤读书,书香校园出人才”之意。
  (3)筹款预期。2014年开始运作筹款工作。力争第一年筹到工程启动资金100万元。2015年再筹100万。学校力争政府投入100万元,学校自筹60万元。学校至今毕业出去的校友约2万人,他们是筹集资金的依靠力量之一。学校在校学生2800多人,家长支持学校读书楼建设的热情不能低估,这也是部分筹建资金来源的重要力量。企业、社会各界爱心人士以及慈善机构对贫困地区学校的帮助支持,是筹集资金的一个重要方向。政府和学校是筹资的最后保障。
  2.中期计划:“万众读书楼”工程将于2015年奠基。将依据读书楼周围环境和人文环境要求设计主体和附属工程。工程预期2016年完成。中期资金投入约200万元。
  3.后期计划:主体工程竣工后,学校将建设图书管理系统和增购图书。同时完善读书楼周边文化氛围建设。后期资金投入约160万元。
  二、读书楼建成效果
  “万众读书楼”建成后,我校师生拥有的阅读条件将基本达到示范性学校验收标准,学生阅读课的开设有了保障,学校各种读书活动得到有效开展。而社会各界爱心人士慷慨出资修建的爱心之举,我们将勒碑以致感谢之情,让这种美好情感和善意之举在一代又一代宜高人身上发扬光大。
  三、资金管理
  学校郑重承诺:
  1.读书楼所有捐款金额和捐献者(含单位)我们都将在宜州高中网站公示。
  2.学校将由财务室独立核算筹建资金,具体管理资金收支,保证读书楼筹建资金专款专用。
  3.所有捐款单位和个人所捐资金我校一律出具正式捐赠发票。
  4.学校筹款委员会负责监督建设各阶段的资金使用情况。
  5.预算经费方案和结算经费方案一同在宜高网站公示,欢迎各位随时监督。
  四、捐款方式:
  (1)现金或银行转账捐款。到学校财务室捐款,学校即开具发票。转账时请写明姓名及地址,并在转账后发送短信给学校财务室(18178859297)。短信内容包括:捐资人、联系地址、邮编、捐款金额、捐款项目(统一写“万众读书楼”)及转账银行名称,以便学校邮寄捐赠发票。
  (2)学校户名:宜州市高级中学;开户行:广西宜州农村合作银行营业部,账号:711912010106677128
  (3)学校通讯地址:广西宜州市庆远镇龙江路169号邮编:546300
  联系电话:0778—3142385(校办)0778—3145456(财务室)
  邮箱:ygxb2385@163.com(校办)学校网站:http://www.
  宜州市高级中学
  2014年4月13日
  这篇文章,节选自朱永新——改变,从阅读开始。
  我们真诚的希望所有读过此文的人,能够体会到我们筹建“万众读书楼”的良苦用心。
  改变,从阅读开始
  我推崇书籍阅读而不是网络阅读。人类最伟大的思想在书里。尽管我国目前的网络阅读人数已经超过了纸质阅读人数,但我认为,人类最伟大的思想还处在离线状态。网络上更容易吸引眼球的是信息、广告和娱乐的内容,人类的理解,特别是人类理性的洞察力,通过网络很难获得,智慧的内容在网络上更是凤毛麟角。唯有通过书籍阅读,我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巅。
  没有阅读就不可能有个体心灵的成长,不可能有个体精神的完整发育。
  通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。
  通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。
  通过阅读,我们不一定能延长我们生命的长度,但一定可以改变我们生命的宽度,增加我们生命的厚度。人的生命长度有基因等先天因素在起作用,而后天阅读可以让我们的精神世界更加宽阔而充实。
  很久以来,我们一直都仅将阅读看作个体的行为。这样的认识是片面的。我认为,一个国家、一个民族的共同阅读决定了其精神力量,而精神的力量对于一个国家软实力与核心竞争力的培育,起着关键作用。国际阅读协会在一份报告中曾经指出,阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来。
  很多人说,我们天天不都在读书吗?天天都在看教科书、教辅书。但是,这些并不是我的阅读观所提倡的真正意义上的书,这些书相当于母亲的乳水,对孩子来说很重要,很安全又容易吸收。但如果一个孩子终生都吃母乳,我相信他肯定是一个发育不良的孩子。每个孩子在两三岁之后就要开始自主进食,甚至更早。
  我一直认为学校教育最关键的一点是,让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。如果一个学校将这个问题解决了,主要的教育任务应该说就算完成了。如果一个孩子在十多年的教育历程中,还没有养成阅读的兴趣和习惯,一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边,这样的教育一定是失败的。相反,一个孩子在学校里成绩虽然普普通通,但对阅读养成了浓厚的兴趣,养成了终生学习和阅读的习惯,他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。学校教育不仅要像提供母乳一样给孩子们提供最初的滋养,最重要的是要通过提倡自主阅读让孩子们学会自由飞翔。
  苏联教育思想家苏霍姆林斯基说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。只要有了书,孩子们就有了阳光,有了成长的空间。苏霍姆林斯基的学校比我们现在很多村小的硬件设施还要差得多,但他每天都要和老师、孩子们一起读书,让孩子们真正走进图书的精彩世界。一个人的精神饥饿感是在中小学形成的。古代的士大夫说“三日不读,面目可憎”,这正是精神的饥饿感造成的。人的很多习惯和能力的养成是有关键时期的,在这个时期如果适当地给予刺激,只要一学习就能够掌握。精神饥饿感的形成也有关键时期,一旦错过这个关键时期,再想养成阅读习惯,就很困难了。
  没有阅读的学校,培养出来的学生也很难有阅读的习惯;没有阅读习惯,我们培养的学生就是半成品甚至是废品。面对未来的社会和挑战,他们将很难有完整的精神生活和充实的人生。
  让我们的学校,都成为阅读的天堂吧。
  阅读,是一种主动的承继和发展的力量。阅读作为人类行为,它源自于书籍却不限于书籍,也通过阅读绘画、雕刻、音乐,以及阅读不同的人生,进而改变我们自己,改变我们的生活,改变我们的社会,改变我们的世界。
  改变,从阅读开始

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