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网络校本研修 促进专业成长

 天地人和99 2015-06-17
                         五道沟镇中心校    杨振山
        网络;新的高科技系统,它代表着国家的发展与进步,代表着民族的繁荣与昌盛。现代的科学技术走近人民的生活,更是体现在我们的教育事业上。
网络校本研修是教师提高业务水平的一条主要途径。通过学校开展一系列的网络校本研修活动,能帮助教师掌握所教学科的教材和教学方法,总结和学习先进教学经验,不断改进教学,提高教师实际工作能力。
        我作为一名老教师,更应该跟上时代的步伐,学习新的电子技术在教学工作中加以运用。我虽年纪已大,但我从不落后,向青年教师学习,虚心请教,提高自己的水平。
我在网络研修中,也取得了很大的成绩。如;参加了国家级的远程培训,同时也获得了满足的、合格的成绩。在教育、教学等方面也有很大的提高。
一、用网络研修来指导教学
        这学期在教学中我运用了网络,制作了适合自己教学的课件,这样,使课堂的效果非常的好,学生接受的能力也大有提高,学生的学习成绩就有明显的提高。开拓了学生的视野,充分地调动了学生的学习积极性。让学生在乐中学,在学中会,在会中用。达到学以致用。
        在2014年11月28日,我承接了一项光荣而艰巨的任务,也就是我校开展的“基地校”活动。主题思想为“先学后导,先试后讲”的教学理念,试行新的教学模式。让我承担六年级组的做课任务,接到通知后我比较兴奋,我通过360个人图书馆和K12教育资源网的学习结合这次活动的宗旨以及我班学生的实际情况着手备课,专研教材,备学生,备方法,上网找课件,然后进行修改。第三天由王慧校长、曾桂荣校长、王红梅组长进行了初次审改。我再一次备课。在11月4日,来基地校——县实验小学,进行讲课。校领导及各位老师都非常热情,积极主动帮助我们,给我们安排班级,安排教室,然后,在下午第一节课正式讲课。而后,实验小学领导及组长,王小飞和周老师给予了高度评价,同时进行了科学性的点评,在此,我学到了很多知识。他们耐心指导,帮助我修改教案,修改教法。我回家后,又和我校的王校、曾校,再一次的修改教案,修改教法,然后又一次在六(1)班试讲,然后我们又进行修改整理。在11月13日,正式‘示范课’。课后得到了进修学校、及实验小学各位领导及老师的好评。
        通过本次活动,我受到了很大的教育,特别在教学上更是收获不小,受益匪浅。在教法上掌握了“先学后导、先试后讲”的教学理念,使学生在课堂真正成为主体,以学生为主,培养学生的独立学习的能力,开拓了学生的视野,有助于学生的智力发展。
        今后,在此类的活动中,我一定更要积极的参加。此外,无论什么样的教学活动,我们都应该努力去做。来提高自己的能力,充实自己的业务水平。在教育界成为一名真正的合格的人民教师。做到教书育人、为人师表。                            
        通过这次的教研活动,我很有启发和教育,学到了很多网络技能和电子教学手段。对今后的教学大有促进作用。
二、用网络研修细化班级管理
        我也通过网络上的先进事例,向他们学习适合本班的管理方法,恰到好处地运用到我们班上,这样就很轻松地把班级管理的井井有条,无论是卫生环境,还是学习环境都有了改善。有了好的环境,才能有好的学习气氛,学生才能爱学,也就能学好,成绩自然而然的有所提高。
如:在我校的文明班级评选上。我平时就严格要求学生,校服穿着整齐,让学生每周都洗一次校服,保持不脏。当拉锁坏了就及时修;少先队的标志也佩戴整齐,每日有中队组织委员检查,让每位学生都能准时佩戴;卫生上,同样也是由中队卫生委员随时检查,随时整改,发现死角由值日生及时打扫,保持班级一尘不染;对于两操一课,我班做的也非常到位,特别是两操;眼保健操由我亲自看护,使每位学生都能按拍节、标准做到位,保持了用眼的卫生,班级的平均视力水平较高。课间操,那就更加的整齐了,因为我以身作则,我与我班的同学一起做,按照拍节与要求一丝不苟的把每个动作做到位。当做完操走队列时,我们六(2)班更是英姿飒爽。我对学生的步伐要求,那就是一个军事化管理,走步是要求学生按照运动会的进行曲,脚踩着重音,不用喊口令“一 二 一”,就能自觉的走整齐。在全校每个班级中起到了表率的作用,确实是一个“老大哥”。
        为此,我六(2)班在文明班级的评选中,每个月都以满分的结果获得名次。特别在这个学期当中每个月都有荣誉。都是文明班级。
三、充分利用培训的机会学习网络研修
        我积极参加了国家级的远程培训,获得了很好的成绩。当时,我的电脑水平很差,好多程序我都不会,但我从不气馁,向他人学习,向年轻的教师学习。在曾桂荣校长的鼓励下,我决心去学习,而后,我天天下班回家,就去上网开始学习,当我遇到问题,我就马上拿起电话请教他人,在继续上网操作。在网上学习的时候,同时也受到了远程班主任的称赞,在我完成的作业上还给我加了奖励分。我心情十分的高兴。
        当我在“国培计划(2013)----中西部农村骨干教师培训项目”中,获得了中华人民共和国教育部监制,由全国中小学教师继续教育网颁发的结业证书。
        今年我又参加了“360个人图书馆”和“K12教育资源库”的培训与学习,我从中也看到了许多的图书和课件,从书中也学到了很多的知识。从课件上借鉴了许多课的研究。这都是网络给我带来的好处和优点。
        为此,我感受到了网络上的益处,使我有了很大提升,取得了可喜的成绩。但还有不足之处,那就是我在学习的时候,还没有全身心的投入,对于电脑的技术掌握的还不十分的熟练,有助于今后一定要努力训练,提高自己来进行教育教学。
        总之,网络研修对我们有很大的帮助,不但提高了个人水平,也提高了教学成绩,在整个教育教学中起着很大的作用,今后更加努力利用网络改善自己。望广大教师参与到网络研修当中来,为教育事业而奋斗!

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