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怎样提高口语表达能力

 墨香流韵333 2015-06-20

一 怎样提高口语表达能力

 

A 口语表达能力 :用口头语言来表达自已的思想,情感,以达到与人沟通,交流目的一种能力

 

B口语交际特点:1 更直接、更便捷

                          2 更富于感染力

                         3对思维能力要求更高

                         4使用范围广,频率高

                         5口语交际是一种双向交流活动

                        6口语交际需要全面的表达技巧

 

 

C口语交际基本要求: 1 言之有理  2 言之有情  3 言之有物  4 言之有序  5言之有文

 

                     6发言准确  7 吐字清晰 8 恰当的语调 9 注意句子停顿

 

10 控制说话速度  11 语调,语速自然,大方得体  12要生动活泼

 

 

主要几点:1 口齿清楚  2 中心明确  3层次清楚  4 感情真挚  5 能认真倾听,了解内容

 

          6能清楚明白地讲述见闻  7 有表达的信心  8能发表意见  9 用语言打动人

 

          10态度自然有礼貌

 

 

D 影响口语交际能力的因素

 

        1 思维能力

 2 思想修养

 3 语言直觉能力    a 正确理解对方意思   

                              b找准谈话切入点  

                              c迅速展开话题

                              d 语感(指人在接触语言时对语言整体直觉和领悟能力感受,知觉,记忆,联想,思维等复杂心理因素)

 

列宁:人的实践要经过千百次的重复

 

E 口语交际基本技巧

 

  常言说得好:话有三说,巧说为妙,必须讲究技巧,

   

     基本如下:

 

   1 有话直说   2 委婉迂回  3动之以情,晓之以理

  

   4让事实说话  5取比设喻  6 欲擒故纵

 

F 怎样提高口语交际能力

 

 1 培养良好的倾听习惯(懂得倾听,才能更深刻了解他人)

   倾听习惯: a 专心 b 善于体态语言 c 巧妙,恰如其分的提问 d 不要打断说话者话题e 适时地帮助对方引入新话题 f 忠于对方所讲的话题

g 巧妙表达自已的意见 h 听出言外之意

 

二 强化思维能力 a 训练思维的条理性和敏捷性

b 培养良好思维习惯(找两篇思想性强,艺术性高的短文进行默读)

 

 

三 加强语言的感性积累

 

  最有效的方法是感受,领悟和积累语言材料,加强生活积累,提高思想认识:

 

               1 叙说古今故事

 

               2 探讨社会热点问题

 

               3 加强朗读和背诵

 

               4 听说读写全面兼顾

 

               5 培养观察事物的良好习惯

 

               6 在日常交际中语言学习,培养口语交际能力

 

               7 加强遣词造句能力训练  a 详细复述

b 简要复述

c 创造性复述

 

 四加强语感训练 

 

 

                    链接:快速提高问读能力

 

 

1 五问自读法   感知理解 巩固 运用

(写什么,怎样写,为什么写,写得怎么样,怎样学写)

 

A 写什么(读通)

B 怎样写(读懂,摸顺序,探思路,弄清脉络)

           C为什么面写(读深) 1 重点段  2 中心句  3 关键词  4思考(问,句,段)

 

           D 怎样学写(读活) 整体运用  1 析标题,抓要素

                                        

                                         2 摸顺序 探思路

 

                                         3 抓关键 想意图

 

                                         4 细对比 品词句

                                     

                                         5 想收获 联系实际

           

  

 



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