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来自: 小应子、 > 《随笔》
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教育20年:绽放“芬芳”
副局长李祖胜这样描述松滋教育应有的“学校生态”——“阳光校园、健康校园、多彩校园”。实验小学的“上清”文化、实验初中的“生态”...
阳光教育是什么
阳光教育:它以引导师生形成阳光积极的生活态度、促进师生身心健康和谐发展为目的,通过一系列以人为本的“阳光环境”的打造和“阳光策略”的实施,形成以“阳光”为核心的校园文化,提高师生的校园生...
阜阳阜南段郢乡中心学校阳光大课间 活力满校园
阜阳阜南段郢乡中心学校阳光大课间 活力满校园。通过长期以来的不懈努力,我们欣喜地发现,学生的身体素质方面均有不同程度提高,不论是...
挥向教育乱象的利剑
1、利用网络,电视,媒体等渠道对家长进行补课,内容主要围绕如何做一个合格的家长,怎样管控自己的孩子等。因为有些乱象的产生与家长对...
追寻梦想
而我们的学校,也需要一个与广大师生和家长进行交流与沟通的平台。她是一朵盛开在春天的鲜花,燃起我们学校和全体师生成长的希望。《文...
西南交大:在“悦读”经典中打下人文底色
西南交大:在“悦读”经典中打下人文底色礼敬中华优秀传统文化·校园书香西南交大:在“悦读”经典中打下人文底色 作者:本报记者 邓晖 危兆盖 本报通讯员 田红 《光明日报》( 2015年12月07日 04...
践行阳光教育 培养阳光学生
家校——阳光教育必须充分重视和家长的联系,建立以“网络平台”为载体的家校协同体系,开辟“阳光信箱”、“阳光热线”“阳光开放日”...
以书香为伴 ,阅读就是最好的教育
以书香为伴 ,阅读就是最好的教育 以书香为伴 ,阅读就是最好的教育。为此,我们在创建书香校园的初期,为了营造良好的校...
创新年
滨湖路小学校园环境建设处处彰显“梦的教育”的办学特色。通过营造个性化校园文化,创立富有个性的校风、学风,开展以“梦的教育”为主题的多种形式的校园文化活动,构建个性化的校园环境,熏陶师生心...
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