中考语文作文常规文体分类欣赏之画好你的眉
——开头篇小引：如果说，文章的标题是人的眼睛，那么，文章的开头无疑是人的眉毛。好的的开头，犹如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情，过目不忘。真挚的呼唤吉林省长春市中考考生我叫“真挚”，面对人的自私、情的冷漠，我发出真诚的呼唤。——题记有人说：“真挚是人类最宝贵的财富之一。”对此，我当之无愧，自负无疑！可我又难以形容出自己，我既无重量又无体积，既不是固体也不是液体或气体。永远无法用时间、空间来界定，更无法用金钱、珠宝来衡量价值。我到底是什么？我想：我应该是“慈母手中线，游子身上衣”的那份真情。我应该是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声祝福。我应该是“独在异乡为异客，每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。我应该是“一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”的思念。我应该是成功时爸爸脸上的微笑，妈妈的鼓励和嘉奖。我应该是失败时爸爸额上皱纹，妈妈眼中的泪珠，兄弟姐妹的关爱。我应该是回家时爷爷脸上灿烂的笑容，奶奶抽屉里香甜的糖果。我应该是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼，以及亲人的声声问候。我应该是春节中四面八方发来的条条短信，以及朋友的由衷祝愿。我应该是“如果你正承受不幸，请你告诉我”的那种呼唤。我应该是“抗震救灾，众志成城”时给予灾区人民有力的手臂，温暖的微笑。我应该是复杂而又简单，既缔造美好喜悦，又酿制痛苦惆怅的同一体。缺少我的人，如迷途中的羔羊，似断樯了的航船——只能迷惘、无助。缺少我的人，如秋风过后的枯树，似大雁南飞后的空巢——只会寂寞、冷清。缺少我的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋润和土壤的给予，终难成为大树。缺少我的人，如折了翅膀的小鸟，似断了牵线的风筝，再就难以飞上天空。我就是：行舟时的流水，攀登时的手脚，黑夜中的灯塔，脆弱时的肩膀……满分凝眸文章先巧做题记，快速引入正题，然后再以引用、设问开篇启下，继之是神游八极、心驰万仞的丰富联想。笔触所及，或是传诵的诗文名句，或是充满真情的生活细节，从古到今，点击描述，很好地突出了文章的主旨。开头法宝开篇注重语言的斟酌巧运，行文多用辞格——或是排比扑面而来，或是比喻目不暇给，或是对比烘托映衬。辞格的综合运用，不仅使文章隽永耐读、大大增加思想底蕴，同时也彰显作者较丰厚的文化积淀和非凡才情。落叶，让我警醒长春市考生“如果再回到从前，所有一切重演，你是否会明白生活重点……”一阵歌声由远及近，清晰地传入了我的耳中，引起了对一段埋藏在心底的往事的回忆。初一那年的暑假。假前，我看到很多同学都埋头于武侠小说，有时他们看着看着便哑然失笑或击掌喝彩，这情景感染着我、吸引着我，真希望有一天我也能看到那些书。终于放假了，我悄悄借了几本带回了家。由于害怕父亲阻止，我便以到树林背题为名，每天去看武侠书。日复一日，我深深地陷在精彩的武打场面和男女主人公的感情纠葛之中不能自拔，把老师布置的作业、新课程的预习任务丢在了脑后。有一天，我正在树下看《神雕侠侣》时，有一片落叶突然落在了我的书上，我感到很奇怪，这片还嫩绿的叶子怎么会落下来呢？我感到挺可惜的，便把它夹在了书里。开学了，各科老师为了赶进度，书本内容讲得都比较快，大部分同学由于预习充分，都能轻松跟着老师走，可我却傻了眼，怎么努力也跟不上；于是，后果难堪，同学们远远地把我甩在了后边。这时的我才知道后悔：我虽然得到了武侠书里的很多好故事，而自己却也随之失去了很多的好故事。每个人活着，其实就是在编织着自己的故事。我从书里拿出了那片落叶，看着它，我仿佛看到了我自己。别的树叶都在高高的树上时，唯有它落了下来，是它没有编织好自己的故事，在应该做好的事情上，没有把握好时间，没有明确生活的重点。这使我警醒：落叶的教训多么惨痛啊！时光流逝，这件事虽然过去近两年时间了，但那一片落叶，我仍然保存着，让它时时提醒我：自己的故事比那些虚幻的故事更值得阅读，用自己的双手去编织属于自己的故事吧！为了金秋，为了成材，切莫做那一片早落的叶啊！满分凝眸文章起笔不凡，一段歌词，既紧扣行文主旨，又自然引起回忆，有一箭双雕功效；主体部分讲述我的读书经历，有对生活的客观回忆，又有对事情结果的思考感悟，很耐玩味；结尾简洁利落，既是时间上起笔和收笔的照应，又是主旨上的点示和强化，同时还在点题、扣题，一石多鸟。开头法宝引用流行歌曲与引用经典诗词名句有异曲同工之妙。正确引用一些经典歌词作为精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。
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