|
每当看到耐心和毅力这四个字，我脑海里不由自主的就浮现出电影《地球上星星》里面的主角伊夏，以及老师尼克，还有伊夏爸妈的画面，特别是伊夏的妈妈早上起床做早餐、拉伊夏起床，穿衣，拉着出门坐校车的场景，尽而又想起电影里的很多细节画面，这个电影我看了三遍，里面的镜头在我脑海里非常清楚，对于他们的话语，我几乎都能记下。我也曾在博客写过两次观后感。还有博客中我链接的一个影视片断《面对巨人》。我学习育儿的动力以及我对孩子耐心和毅力的引导，这两部影片给我来了不同的视角和影响。 耐心和毅力本身就需要长久养育和坚持执行，对于自制力薄弹的孩子来说，如何培养孩子的耐心和毅力，我坚定的认为与其说培养孩子的耐心和毅力，不如是培养我们家长自身的耐心和毅力。 我从以下3个方面说下我对这方面的理解和所做： 1、在快节奏的生活中，我们家长要放慢生活的脚步，对孩子多一份耐心。 现在生活节奏快，特别是对于上班族的父母，从早上起床开始，家里的画面是不是这样的：“宝贝到钟了，来快点起以床，把衣服快点穿上……”，过了一会儿，孩子还没有出来，妈妈又开始了：“你不能快点洗脸，还要吃饭。爸妈也要迟到了，一会不管你了……”晚上到家，“几点了，作业还没有做完，你放学在做什么？……”慢慢的孩子从幼儿园到了小学，越来越慢，更心烦，孩子还是照旧，父母越来越抓狂。这些画面我家也曾经出现过，我也在慢慢的反思和纠正中。不知大家有没有想过，孩子毕竟是孩子，他们的世界与我们不同，我们能否静下心来，好好想想，孩子为什么迟到？为什么写不好作业？有什么办法帮孩子不迟到？如果我们是孩子，我们会如何？我们小时候这时候在做什么……做这一些需要我们家长放慢脚步，能静下心来，好好的想想，一一对应的写出来，想出解决的办法。自己先耐心下来，静心了，就会放慢脚步，和孩子共同面对这些，对孩子自然多了一份耐心，孩子在旁边读我们的有声和无声的语言，于自己是成长，对孩子也是最好的耐心教育，孩子也会以耐心来回馈我们。 2、要有目标，然后分化成小目标，分阶段的去完成，有观念在孩子心里 在单位工作，还有我们的学习，我们都有我们的年目标，月目标，周目标等。然后再把年目标分化成相应的小目标一步一步最终完成总的目标。这样我们才有耐心和毅力去完成这个目标，做一件事也是这样。有希望，有计划的去完成。对孩子们，这两年大了，我平常在开学的时候和孩子们讨论一下这学期的计划，还有每天在家和在校各多少时间，算下时间帐。所以这学期刚开学，两个孩子回来都和我讲，他们老师讲这学期一共几周，学完这本书，时间比较赶，因此这期老师讲的快，他们都接受，这也说明他们有了这个时间概念。能想到，能看到，过一段时间自己计一下，这个时间有了盼头，耐心和坚持做完目标内的事就更顺利了。 3、阶段总结所做所学的内容，肯定做的好的，不好的一起反思纠正 这一点是我今年学习悟到的，我想平时我们对孩子在生活中引导，家长以身作责外，这个路上还有很多未知的挫折和困难在等着孩子们，特别是他们的认知也在不断的变化，那这些挫折和困难很容易阻挠着他们，那如何克服这些呢？我这两个月就把悟到的这点引用在对孩子们教育中。如：我两个月前把对孩子们的引导不好的学习归于零，慢慢在放手，平时只是旁观的简单记录一些孩子成长的记录，还有他们看的书，写的作文等等，我都不定时的记录下来，还有拍照。两个星期左右，或者合适的时候，我就分享出来，和他们一起讨论一下做的好的地方，以及取得的成绩，还有不对的地方，前后有记录，孩子们也容易忆起和对比，那做的好的地方，我是不吝啬的事实肯定，孩子们就容易坚持，坚持把一本书读完，把一件事做好。特别是我女儿笑容多了，态度好了，我都在家人面前肯定她听。这样不但亲子关系顺畅，而且对于孩子的耐心和毅力我也认为是最好的引导。 |
|
|
