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2015中考数学备考策略之应试技巧
2015-07-03 | 阅:  转:  |  分享 
  
应试技巧“小题大做”一分不丢“大题小做”详略得当书写规范,稳操胜券(一)“小题大做”一分不丢(2010北京)已知:如图,点
A、B、C、D在同一条直线上,EA⊥AD,FD⊥AD,EA=FD,AB=CD.求证:∠ACE=∠DBF.证明:∵AB=
DC,∴AC=DB.-------1分
∵EA⊥AD,FA⊥AD,∴∠A=∠D=90°.
-------2分在△ACE与△DBF中,AE=DF,
∠A=∠D,AC=DB,∴△ACE≌△DBF.------
4分∴∠ACE=∠DBF.------ 5分(10北京)解分式方程

解:去分母,得,-----2分整理,得
3x=5,解得.---
-4分经检验,是原方程的解.所以原方程的解是.
----5分(二)“大题小做”详略得当解法2:设生产运营用水x亿立方米,则居民家庭用水(5.8-x)亿立方米.-----
1分依题意,得5.8-x=3x+0.6.-----2分解得
x=1.3,------3分5.8-x=5
.8-1.3=4.5.-----4分答
:生产运营用水1.3亿立方米,居民家庭用水4.5亿立方米.-----5分23.已知反比例函数
的图象经过点(1)试确定此反比例函数的解析式;(2)点O是坐标原点,将线段OA
绕点O顺时针旋转30°得到线段OB,判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由;解:(1)由题意得
.∴.…1分(2)过点A作x轴的垂线交x
轴于点C.在Rt△AOC中,,AC=1,可得
,∠AOC=30°.…2分由题意,∠AOB=30°,OB=OA=2,∴∠BOC=60°.过点B作x轴的垂线交x轴于点D.
在Rt△BOD中,可得,OD=1.∴点B坐标为.
.…3分将x=-1代入中,得.∴点B在
反比例函数的图象上..…4分(2010枣庄)已知m、n是方程x2-6x+5=0的两个实数根,
且m<n,抛物线y=-x2+bx+c的图象经过点A(m,0)、B(0,n).(1)求抛物线的解析式;(2)设(1)中的抛物
线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D,求C、D点的坐标和△BCD的面积;(3)P是线段OC上一点,过点P作PH⊥x轴,交抛
物线于点H,若直线BC把△PCH分成面积相等的两部分,求P点的坐标.解:(1)解方程x2-6x+5=0,得x1=5,x2=1.
由m<n,知m=1,n=5.∴A(1,0),B(0,5).…1分抛物线y=-x2+bx
+c的图象经过A、B两点,∴解之,得所求抛物线
的解析式为y=-x2-4x+5…3分(2)由-x2-4x+5=0,得x1=-5,x2=1.故C的坐标为(-5,0).
…4分由顶点坐标公式,得D(-2,9).…5分过D作DE⊥x轴于E,易得E(-2,0)
=15.………7分(3)设P(a,0),则H(a,)
.直线BC把△PCH分成面积相等的两部分,则BC等分线段PH,即PH的中点()在直线B
C上.…8分易得直线BC方程为:y=x+5.∴解之得
(舍去).故所求P点坐标为(-1,0).…10分(三)书写规范,稳操胜券版面布局要合理答题位置
须准确书写工具不乱用步步为营要仔细提倡五个“一”学法:听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一
遍不如辩一辩.解题后三个反思:应考策略精神上调适心理,增强信心知识上悉心准备,不紊不乱考场上
掌握节奏,快慢有序分清主次,详略得当先易后难,确保准确2015中考数学备考策略之
应试技巧ABCDEFABCEFD(10北京)列方程或方程组解应用题:2009年北京市生产运营用水和
居民家庭用水的总和为5.8亿立方米,其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多0.6亿立方米,问生产运营用水和居民家庭用水各
多少亿立方米.解法1:设生产运营用水x亿立方米,居民家庭用水y亿立方米.-------------
----1分依题意,得-----------------2分
解这个方程组,得-----------------4分答:生产运营用水1.3亿立
方米,居民家庭用水4.5亿立方米.-----------------5分11ODCBAyxyx
BAOCDyxBAOCDEyxBACDEHPO看清:答题区!关注:密封线书
写:要规范勿要:过多填图扫描后可能出现误判!阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面,具体包括以下6点:1
.卷面清洁,这是最基本的要求;2.书写工整,字迹清晰;3.在规定的答题区域答题,否则做无用功;4.表述是要根据分值思考要点,尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述;5.语言要简洁,答中要害;6.语言表述要规范,尽量用专业术语。如果卷面做到了以上6点,在“可给分可不给分的情况,从宽给分”的高考评分原则下,将无形中增加了多得分的砝码。“一思”解决“对”“二思”解决“优”“三思”解决“通”
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(本文系阿松数学首藏)