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小学生作文中的医患关系温暖人心

 渐近故乡时 2015-07-04
导语
小时候的课堂作文,你有没有写过“我最敬佩的人”之类的?如果写过,你还记得写谁吗?是你的爸爸妈妈?还是崇拜的体育明星,或者是科学家?就读于杭州文一街小学4年级的宁宁,在老师布置了这样一个题目之后,写了一位“年老的医生”,这位医生让他“像看完恐怖片”一样紧张,又让他感到温暖可亲。600多字的小学生作文胜过千言万语温暖了医护人员。

11岁小男孩将就医经历写成作文

事情发生在一个月前。5月26日周二下午,宁宁在学校里和同学玩耍,不小心撞到椅子,头被撞了个大口子。

送到省立同德医院急诊室,急诊护士长姜爱华看到宁宁额头的口子,赶紧通知了外科医生王成。

“我知道他缝伤口技术好,所以马上喊他来了。”姜爱华很有经验,在医生处理伤口的时候,宁宁表现得很勇敢,一点都没哭,姜爱华一直握着宁宁的手,凉凉的,“其实他还是害怕的,但是表现得很勇敢。”

王医生看了宁宁的伤口,口子不长,但有点深,需要缝几针。听到医生说要缝几针,宁宁说自己的心情“就像刚看完恐怖片似的,心跳得飞快。”

王医生今年50岁,大概因为头发花白,皮肤黝黑的缘故,在宁宁看来显得“年老”了。

缝合伤口的时候,没有打麻药,宁宁一直忍着,没喊痛,王医生表扬了他一句“这就是男孩子的表现”.

用宁宁的话说,“医生这句话从罪恶的子弹变成了一个战友”,给了他极大的鼓励。王医生自己也没想到,11岁孩子的急诊经历,居然那么戏剧感,也没有想到自己的微笑和鼓励,竟然给孩子那么大的影响。

好在宁宁的伤口不长,只缝了3针,没几分钟就搞定了。

宁宁把这次的就诊经历,写进了单元作文:我敬佩的人是一位年老的医生。

“‘不用怕,不疼的,放心吧。’在浙江省立同德医院里,一位年老的医生正用温柔地话语在安慰我。过了很久,他的这句话还深深地刻在我的心上。”宁宁的文章,是这么开头的。看完仅600多字的文章,却活灵活现的描述,让没到过现场的老师,都能感受到“刻在”心上的这种感觉。老师打了5颗星,点评是“事例具体,描写生动,融入了真情实感,真棒!”

小暖男的温暖文字感动了所有医护人员

作文拿回家来,妈妈看了也挺意外,拿手机拍了照,传给了护士长姜爱华。姜爱华看到文章,一下子被感动了,“最近这段时间,关于医患冲突的负面新闻很多,所以看到这么朴实的语言,真的很感动。”她把文章发到了科室的群里,大家也都被宁宁感动了。

因为有爱,有情感,有情怀,所以才有医疗和医院。一个人找你看病,把所有隐私都告诉你,把衣服脱光了让你检查,把所有痛苦都告诉你,把生命都交给你,这,无论如何都是无法构成“交易关系”的。所以,医学首先是情感的产物,其次才是科技的产物;所以,“悬壶济世”不是一种商业行为,而是一种使命、“济世”的使命;所以,诊疗从业者要有温度,要有人的温度……美国医生特鲁多墓碑上那句名言说得没错:“有时是治愈,常常是安慰,总是去帮助。”

医者的温暖和常常安慰也许会让孩子记一辈子,成为他一生的标杆也未可知。所以媒体不应该过度报道医患关系的恶化与对立。事实上,很多美好的医患正能量就在我们身边,不转那些打打杀杀的负面新闻,转这个,走起!正义一定会战胜邪恶!

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